部编版六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷附参考答案【突破训练】.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.许多国家人们见面时最常见的礼节是（??）。

A.握手

B.双手合十

C.贴面

D.拥抱

2.在东南亚很多地区，气候炎热，人们居住的房屋是（???）。

A.“牛粪屋”

B.干栏式房屋

C.竹楼

D.蒙古包

3.中国历史上第一个有文献可考，并为甲骨文和考古发掘所证实的古代都城遗址是（??）。

A.殷墟

B.和县猿人遗址

C.穿洞遗址

D.丁村遗址

4.探戈是（??）的舞蹈。

A.中国

B.夏威夷

C.拉丁美洲

5.人类的早期文明出现于（??）。

A.大河流域

B.高原地区

C.群山山脉

6.世界上最高的高原是（??）。

A.青藏高原

B.东非高原

C.巴西高原

D.黄土高原

7.（??）是华人一年中最重要的节日。

A.劳动节

B.春节

C.端午节

8.关系比校亲近的欧洲人打招呼的方式是（??）。

A.走向前行贴面礼

B.双手合十做祈祷的姿势

C.拥抱

9.下列对礼仪的认识正确的是（??）。

①礼仪是人们在长期交往中形成的

②礼仪是约定俗成的

③不同的文化就会有不同的礼仪

A.①②③????B.①③????C.②③

10.下列哪项是古埃及文明的象征？（??）

A.斗兽场

B.金字搭

C.万里长城

二.填空题(共10题，共36分)

1.世界上叹为观止的文化遗产是（???）的骄傲，更是（???）的瑰宝，它们见证着劳动人民的（???），展现着早期人类文明的（???）。

2.古代文明的遗迹是我们了解过去的（???），也是人类共同的精神、（???），需要我们去珍惜、（???）。

3.新航路的开辟加强了各个大陆之间的（???），拓展了人们的（???），促进了（???）的传播。

4.古代埃及人利用尼罗河河水灌溉沿岸和三角洲平原的农田。他们栽种大麦、小麦和亚麻等作物，把尼罗河流域建成了（???）。

5.区域文明的（???）、（???）和变迁，构成了人类文明眼睛的历史画卷。

6.（???）是中国历史上第一个有文献可考、并为甲骨文和考古发掘所证实的古代都城遗址。

7.（???）的兴衰、交融和变迁，构成了人类文明演进的历史画卷。

8.（???）不仅使人们对不同文化特色有了深入了解，更有助于不同文化取长补短、共存共荣。

9.（???）是古埃及文明的象征。

10.（???）的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要基础。

三.判断题(共10题，共20分)

1.不同的文化会有不同的礼仪，关系比较亲近的欧洲人打招呼的方式是走向前行贴面礼。（??）

2.地球上大多数都是海洋，陆地仅占地球表面积的29%。（??）

3.已发现的古巴比伦的文字主要是象形文字。（??）

4.在交相辉映的早期文明中，只有中华文明一直延续至今，未曾中断。（??）

5.人类文明成就辉煌，不同文明之间是孤立存在的。（??）

6.在经济全球化和互联网时代，世界各地人们的交流更加容易，文化之间的交流更加频繁，增进了不同国家和民族之间的理解。（?）

7.世界多个地区古代遗迹的发现，告诉我们各民族都对人类文明作出了自己独特的贡献。（??）

8.科技的发展只会给人类带来福利。（??）

9.孩子们在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。（??）

10.北极地区终年白雪覆盖，气温非常低，所以没有动物存在。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.各地不同风格的舞蹈连一连。

凯利舞???????夏威夷

草裙舞???????苏格兰

探戈、桑巴?????中国西南地区

模仿花鸟虫鱼????拉丁美洲

五.简答题(共5题，共25分)

1.列举几个你所知道的国外著名的古代遗址。

2.列举你知道的早期文明区域创造的灿烂文化？

3.作为小学生，我们应该如何以具体行动保护文化遗产？

4.列举你所知道的见面礼仪。（不少于三种）

5.中国文化走向世界有什么意义？

六.材料题(共1题，共4分)

1.阅读下面两则材料，说一说你从中感受到了什么？

材料一：在乌兹别克斯坦的塔什干国立艺术博物馆，孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。

材料二：装扮成京剧“美猴王”的孩子们，在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。

七.综合题(共1题，共6分)

1.“百里不同风，千里不同俗，万里不同情。”在各具特色的自然环境中，人类创造出了绚丽多姿的文化。请结合本学期学到的知识，完成以下三题。

（1）你知道世界各地哪些不同风格的舞蹈？（至少列举三个）

（2）你了解哪些地区的见面礼仪？（至少列举三个）

（3）来自不同国家的人们会由于文化差异引