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小学语文中的故事教学法的有效利用论文
摘要:本文旨在探讨小学语文教学中故事教学法的有效利用,分析其在提高学生语文素养、激发学习兴趣等方面的积极作用。通过列举实例,详细阐述故事教学法在小学语文教学中的具体应用策略,以期为我国小学语文教育改革提供有益参考。
关键词:小学语文;故事教学法;有效利用;语文素养
一、引言
(一)故事教学法在小学语文教学中的重要性
1.提高学生的语文素养
故事教学法通过生动、形象的故事情节,将抽象的语文知识具体化、形象化,有助于学生更好地理解和掌握。在小学阶段,学生的认知能力和理解能力有限,故事教学法能够激发学生的兴趣,使他们在轻松愉快的氛围中学习,从而提高语文素养。例
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