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部编版六年级下册道德与法治期末测试卷含完整答案【名校卷】.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治期末测试卷含完整答案【名校卷】.docx

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部编版六年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.下列(??)行为是尊重自己的表现?

A.缺乏社会公德

B.抄袭别人作业

C.打断别人说话

D.不随地吐痰

2.反思别人的成败,可以成为我们的(??)。

A.经历

B.借鉴

C.成败

3.地球上正以惊人的速度减少的,不包括(??)。

A.森林

B.湖泊

C.湿地

D.温室气体

4.以下哪一句是关于反思的名言警句?(??)

A.至今思项羽,不肯过江东。

B.吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?

C.位卑未敢忘忧国,事定犹须待阖棺。

5.各种文化都是(??)的。

A.相同

B.平等

C.积极

6.著名文学家、戏剧作家夏衍临终前感到十分难受。秘书说:“我去叫大夫。”当他开门欲出时,夏衍突然睁开了眼睛,艰难地说:“不是叫,是请。”随后就昏迷过去,再也没有醒来。“不是叫,是请”,竟成了夏老临终前的最后遗言。这反映了夏老(??)。

A.平等待人

B.尊重他人

C.举止端庄

D.宽以待人

7.中国没有参加的国际组织是(??)。

A.金砖国家

B.欧洲联盟

C.亚太经济合作组织

8.以下哪位同学是真正的反思(??)。

A.肖亮今天上学迟到了,他反思了一下,认为是奶奶没有按时叫他起床导致的

B.张鹏数学考试没考好,他心想,这些我都会做的,只是粗心而已

C.李华今天跟爸爸吵架了,她很后悔,觉得自己不应该态度那么不好

9.下列哪一项不是地球为人类生活提供的?(??)

A.空间

B.时间

C.环境

D.资源

10.世界贸易组织,简称(??),有人称它是世界经济联合国。

A.HTO

B.STO

C.WTO

二.填空题(共10题,共46分)

1.在茫茫宇宙中,有一个孕育生命的蓝色星球是(???)。

2.世界上还有许多令人叹为观止的(???),这些(???)是世界人民的骄傲,更是(???)的瑰宝。

3.科技的发展(?????)世界。人们要(?????)科技,让科技(?????)为人类造福。

4.尊重自己,并不意味着拒绝批评。尊重自己与接受别人的批评是不矛盾的。如果过于(?????)、(?????)、(?????),就是过度维护自己。

5.在全球化时代,世界各国间的接触与交往日益频繁。来自不同国家的人们之间常常会因为不了解对方的(???)而出现尴尬,甚至出现(???)。

6.殷墟发现的大量都城建筑遗址和以(???)、(???)为代表的丰富的文化遗存,系统地展现了中国商代晚期辉煌灿烂的(???)。它是中国历史上第一个有文献可考,并为(???)和(???)所证实的古代都城遗址。

7.尊重自己包括自尊、自重、自爱和(?????)等方面。相信自己的价值,不自我(?????),不(?????)是尊重自己的重要表现。

8.(???)与接受别人的批评是不矛盾的。如果过于爱面子,输不起,说不得,就是(???)。

9.学会和谐相处、尊重他人的不同,是宽容的(???)。

10.除了自然界的原因外,人类在生产、生活中(???)的行为也会诱发或加重自然灾害。

三.判断题(共10题,共20分)

1.殷墟是商代晚期的都城遗址。(??)

2.在新冠肺炎疫情面前我们要不屈不挠、坚强面对。(??)

3.地球出现了资源短缺、环境污染和生态破坏等问题都是因为化石燃料燃烧排放大量的温室气体导致全球变暖而发生的。(??)

4.多姿多彩的世界,激发着人类无穷的梦想。(??)

5.战争污染了环境,摧毁了建筑,给人们的生活带来灾难。(??)

6.假如离开地球,我们人类就不能生存。(?)

7.尊重他人不仅是道德要求,也是一个人的文明素养的体现。(??)

8.尊重别人,首先要学会自尊自爱。(?)

9.人类古代文明之间无法相互借鉴,但现代文明可以。(??)

10.地球人类的家园,人类要不断探索创新,运用聪明才智去征服自然。(??)

四.连线题(共1题,共8分)

1.将下列行为与其相对应的做法连起来。

A、小刚听不得批评,找理由给自己辩护?????①尊重自己

B、李明的座右铭,是不自我贬低不自卑?????②金无足赤人无完人

C、妈妈常常原谅孩子犯的小错误???????③自我完善的一种方式

D、陈红很善于反思每一天中的不足??????④过度维护自己

五.简答题(共5题,共28分)

1.你怎样认识世界的文化遗产?

2.2008年5月12日汶川地震发生后,深入灾区的国内外志愿者超过300万人,在后方参与抗震救灾的志愿者超过1000万人。从他们身上你学习到了什么?

3.我国自然灾害的特点是什么?

4.请你说一说国际组织的作用。

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