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部编版2024春八年级语文下册6.阿西莫夫短文两篇之《恐龙无处不有》 课件.pptxVIP

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部编版八年级语文下册IsaacAsimovTwoshortarticles阿西莫夫短文两篇艾萨克·阿西莫夫

01了解科学小品文,掌握说明文体特征,学习逻辑顺序及说明方法。02品味语言,体会文章语言准确精练、逻辑性强、幽默风趣等特点。03学习作者运用丰富的科学知识、敏锐的科学眼光和深入探索未知的精神。04注重激发学生对科学知识的兴趣,培养学生的科学探索精神。核心素养

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长期以来,人们试图解释地球上陆地和海洋的起源,曾提出各种各样的假说。现在,地质学家们普遍认为,在2亿年前,地球上所有的大地都是连在一起的,后来由于某种原因,这块超级古大陆一分为二,继而又四分五裂,相继形成了北美洲和亚欧大陆、南极洲、非洲、南美洲、大洋洲、新西兰和印度次大陆。这就是在地质学上曾引起一场深刻革命的大陆漂移学说。1986年,阿根廷南极研究所的专家在南极发现的恐龙化石,就为这一学说提供了有力证据。这是为什么呢?情境设计

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了解作者艾萨克·阿西莫夫(1920年--1992年)美国著名科普作家、科幻小说家,美国科幻小说黄金时代的代表人物之一。代表作有《新疆域》《基地》《理智》等。曾获代表科幻界最高荣誉的雨果奖和星云终身成就“大师奖”。

他曾获代表科幻界最高荣誉的雨果奖和星云终身成就大师奖。以他的名字为号召的《阿西莫夫科幻杂志》,至今仍然是美国当今数一数二的科幻文学畅销杂志。走进作者他一生高产,著述近500本,其中有100多部科幻小说,代表作有《我,机器人》(I,Robot)、《基地》系列、《钢窟》(TheCavesofSteel)系列、《赤裸太阳》(TheNakedSun)等。

本文选自《新疆域》(上海科技教育出版社1999年版),孟庆任译,有改动。背景介绍6500万年前,在地球上生活了1.6亿年的恐龙突然灭绝了,这成了生物史上的一大谜团。美国科普作家阿西莫夫从不同领域的科学发现中受到启发,写成此文。

文体知识也称知识小品文或文艺性说明文。它用小品文的笔调,即借助某些文学写作手法,将科学内容生动形象地表达出来。科学小品文的主要特点是内容的科学性、文笔的生动性。它的主要形式有描述式、自述式、故事式、谈话式等。读这类文章能活跃思维、丰富知识、开阔视野,因此科学小品文很受广大读者的喜爱。科学小品文

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读准字音两栖()劫()难携()带臀()骨骼()qī致()密zhì陨()石yǔn彗()星流逝()褶皱()潮汐()xī追溯()túngéshìzhězhòuxiéhuìjiésù

辨别多音字漂piāo(漂移)piǎo(漂白)piào(漂亮)缝féng(缝纫)fèng(天衣无缝)难nán(难题)nàn(劫难)

潮汐遗骸天衣无缝褶皱指的是弃置而暴露的尸体。神话传说,仙女的衣服没有衣缝。比喻事物周密完善,找不出什么毛病。(色彩为褒义)这里指由于地壳运动,岩层受到挤压而形成连续弯曲的构造形式。词语解释海水的定时的涨落,由月球和太阳的引力所造成。早潮叫潮,晚潮叫汐。

词语解释致密追溯流逝不解之谜精致紧密。溯,逆水而行,后引申为追求根源。比喻回首往事、探寻渊源。像流水一样迅速消逝。解不开的谜,比喻还没有弄明白的或难以理解的事物。

DinosaursWereEverywhere03课文感知

抓住关键,破解题目思考1:本文的标题是“恐龙无处不有”,你能否可以从文中找出一个句子来具体解释这个标题?请同学们快速浏览文章,回答问题。“遍布”一词说明恐龙确实无处不有,呼应题目。第3段中的“在地球的其他大陆上也都发现有恐龙化石。这些古老的爬行动物在南极的出现,说明恐龙确实遍布于世界各地。”

明确思路,划分结构请同学们快速浏览文章,围绕以下问题理清说明思路,划分文章结构。1.文章开篇首先提出了什么问题?2.为了证明这个问题,作者是如何论证的?3.文章最后对恐龙化石的发现下了什么结

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