Unit 3 Family ties (Developing ideas 读写课）说课稿-2024-2025学年外研版七年级英语上册.docx

Unit3Familyties(Developingideas读写课）说课稿-2024-2025学年外研版七年级英语上册

一、教学内容分析

本节课的主要教学内容为外研版七年级英语上册Unit3Familyties中的Developingideas读写课。本节课旨在让学生通过阅读关于家庭成员间关系的故事，学习并运用描述家庭关系和表达个人感受的词汇及句型，提高学生的阅读理解能力和书面表达能力。

教学内容与学生已有知识的联系主要体现在：本节课所学的词汇和句型与学生在之前的学习中已经接触到的家庭成员、情感表达等知识紧密相关。通过本节课的学习，学生能够巩固和拓展已掌握的知识，更好地描述和理解家庭成员间的关系。同时，本节课的故事情节贴近学生的生活实际，有助于激发学生的学习兴趣和参与度。

二、核心素养目标分析

本节课核心素养目标主要包括：语言能力、文化意识、思维品质和学习能力。在语言能力方面，学生将能够理解和运用关于家庭关系的词汇和句型，有效阅读故事并提取关键信息，以及准确表达个人对家庭关系的看法。在文化意识方面，学生将了解不同文化背景下家庭关系的多样性。思维品质方面，鼓励学生通过分析故事情节，发展批判性思维和推理能力。学习能力上，学生将学会使用学习策略，如通过上下文推断词义，以及自我监控学习进度，为终身学习奠定基础。

三、教学难点与重点

1.教学重点

①掌握描述家庭关系和表达个人感受的词汇，如“uncle,aunt,cousin,close,argue”等。

②学习使用一般现在时和一般过去时来描述家庭成员间的关系和活动。

③能够阅读理解故事内容，提取关键信息，并回答相关问题。

④学会书写关于家庭关系和个人感受的简短文章。

2.教学难点

①区分和使用一般现在时与一般过去时，尤其是当描述家庭成员关系时，如何正确选择时态。

②理解和运用一些较为复杂的句子结构，例如定语从句和状语从句，来丰富书面表达。

③在阅读理解过程中，对故事细节的把握和推断，尤其是在缺乏直接描述的情况下，如何根据上下文进行合理推断。

④在写作中，如何有效地组织文章结构，使用恰当的连接词，以及保持文章的逻辑性和连贯性。

四、教学方法与手段

教学方法：

1.讲授法，用于介绍新的词汇和语法点，确保学生掌握必要的语言知识。

2.讨论法，通过小组讨论，让学生分享个人对家庭关系的看法，提高口语表达能力。

3.任务型教学法，通过设计相关的读写任务，让学生在实践中运用所学知识。

教学手段：

1.多媒体教学，使用PPT展示关键词汇和句型，以及故事情节，增加视觉辅助。

2.教学软件，利用互动式英语学习软件，让学生通过练习巩固所学内容。

3.网络资源，提供在线阅读材料和相关视频，丰富学习资源，提高学生的学习兴趣。

五、教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对家庭关系的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道家庭成员之间是如何保持紧密联系的嘛？它与我们的生活有什么关系？”

展示一些关于不同家庭关系的图片或视频片段，让学生初步感受家庭关系的多样性和特点。

简短介绍家庭关系的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.家庭关系基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解家庭关系的基本概念、组成部分和原理。

过程：

讲解家庭关系的定义，包括其主要组成元素或结构。

详细介绍家庭成员间不同的关系类型，使用图表或示意图帮助学生理解。

3.家庭关系案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解家庭关系的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的家庭关系案例进行分析，如父母与子女的关系、兄弟姐妹间的相处等。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解家庭关系的多样性或复杂性。

引导学生思考这些案例对实际生活或学习的影响，以及如何应用家庭关系知识解决实际问题。

小组讨论：让学生分组讨论家庭关系的未来发展或改进方向，并提出创新性的想法或建议。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与家庭关系相关的主题进行深入讨论，如如何处理家庭冲突。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对家庭关系的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调家庭关系的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包