部编版（2024）一年级语文下册课件 第三单元 5 树和喜鹊.pptxVIP

shùhéxǐquè树和喜鹊5第一课时第二课时语文一年级下册

shùhéxǐquè树和喜鹊嘴尖，尾长，身体大部分为黑色，肩和腹部为白色。民间传说听见它叫将有喜事来临，所以叫喜鹊，在中国被称为“吉祥之鸟”。第一课时

自由朗读课文，读准字音，读通句子。圈出难读的生字，多读几遍。点击图标，播放视频初读课文

只很孤单种每都邻居叫招呼乐dōu学认字ɡūdānzhònɡlínjūzhāohūlèhěnměijiào后鼻音前鼻音zhǐ

读词语只有很多孤单种树每天都有邻居叫声招呼快乐ɡūdānlèhěnzhònɡměidōulínjūzhāohujiàozhǐ

多音字只zhǐ（只有）zhǐ（一只）zhǐ：量词，用于某些成对的东西中的一个。zhǐ：副词，表示限于某个范围；唯一，仅有。

学偏旁尸字旁居屋展

孤呼=孑+瓜邻=令+阝=口+乎招=扌+召加一加识字方法

比一比都邻dōulín阝邻降都联系生活招呼zhāohu

孤单孤儿很多很好单子清单都是全都邻居邻近招呼招手很孤单都邻招呼叫欢呼呼欢乐快乐乐熟字组新词

互动课堂自读课文，标出自然段序号，说说课文主要讲了什么内容。

①①结合第1自然段，我知道了“孤单”的意思。很孤单种每都邻居叫招呼乐ɡūdānhěndōuzhònɡměilínjūjiàozhāohūlè朗读课文，想一想哪些词语要读得重一点儿。说一说：树和喜鹊后来为什么很快乐。像“安安静静”这样的四字词语，我还能说几个。123456从前（），后来（），就这样（）。

yìyíyì画出带“一”的词语读一读。yíyìyìyì“一”在四声字前面读二声，其余都读四声。

自由读课文第1、2自然段，想象：你仿佛看到了怎样的画面？结合第1自然段，我知道了“孤单”的意思。

从前，这里只有一棵树，树上只有一个鸟窝，鸟窝里只有一只喜鹊。比较句子，对比读，了解“孤单”的意思。只有一个从前，这里有一棵树，树上有一个鸟窝，鸟窝里有一只喜鹊。孤单

想象表达：孤单的树和喜鹊会说些什么呢？

先自由读，再齐读第1、2自然段，语速缓慢，读出孤单和难过的心情。朗读指导结合第1自然段，我知道了“孤单”的意思。

自由朗读第3自然段，找一找：这里后来发生了什么变化？用“”画出来。

结合图片想象画面，填变化。后来，这里有了（），树和树住在一起，树有了（）；每棵树上（），每个鸟窝里（），喜鹊和喜鹊住在一起，喜鹊有了（）。好多好多树邻居都有鸟窝都有喜鹊邻居

住家接近的人或人家。自由朗读第4自然段，联系上文了解“邻居”的意思。

树鸟窝喜鹊棵树个鸟窝只喜鹊前后对比，体会心理。一棵好多好多好多好多好多好多一个一只

同桌合作朗读第3、4自然段，有了邻居，此时树和喜鹊又会说些什么？

带着自己的感受自由朗读第1-4自然段，想一想哪些词语要读得重一些。朗读指导结合第1自然段，我知道了“孤单”的意思。想一想:还有哪些词语需要重读?

cóng学写字书写：第三笔撇比第一笔撇的起笔位置稍高；左边的“人”字捺画变点。组词：从前从此

hǎo书写：“女”的两撇平行，横画左伸；“子”横画稍长，竖钩弯弧自然。组词：美好友好

书写：左右结构，左窄右宽。点起笔略低于撇。第四笔竖在竖中线略左侧。底部基本齐平。组词：我们你们men

孤单邻居招呼每天快乐叫都很种树678512349第二课时复习第一关：卡片翻一翻。

回顾1-4自然段的内容，填空。（），树和喜鹊非常（），因为只有（）、（）、（）。（），有了好多好多树，好多好多鸟窝，树和喜鹊都有了（）。从前孤单一棵树一个鸟窝一只喜鹊后来邻居

自由朗读第5、6自然段，想一想：有了邻居的树和喜鹊怎么样？互动课堂

你是怎么和伙伴打招呼的？想一想：假如你是喜鹊，你会和其他喜鹊说什么呢？每天天一亮，喜鹊们叽叽喳喳叫几声，打着招呼一起飞