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2025年小学数学策划活动方案 .pdfVIP

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以家为家,以乡为乡,以国为国,以天下为天下。——《管子》

小学数学策划活动方案

小学数学策划活动方案

为了保障事情或工作顺利、圆满进行,常常需要提前制定一份优

秀的方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、

政策措施、具体要求等项目。那么方案应该怎么制定才合适呢?下面

是小编精心整理的小学数学策划活动方案,供大家参考借鉴,希望可

以帮助到有需要的朋友。

小学数学策划活动方案1

随着校本研究逐渐深入,针对我校的实际,结合上学期末质量监

控所反馈的情况,部分学校和教师反映新教材教学内容和练习题型的

呈现方式上存在着困惑,本学期我们把以解决课堂教学中产生的问题

为切入口,新教材的使用为研究取向,确立“算法多样化”、“解决

问题的策略”两个专题的研究。提高对多媒体设备运用的意识,以提

高我校小学数学教学质量。

一、基本情况

全校共六个班。全校只有24个老师,多媒体设备接触比较少的情

况下,制定以下教研活动实施方案。

二、指导思想:

根据学校工作要求,结合学科实际,努力适应新形势,开拓新思

路,求得新发展。以课程改革作为中心工作,以提高教学质量为重点

工作。紧密结合我校教育教学工作的实际,着眼于教师的综合素质、

专业水平的提高,造就一支师德修养高、业务素质精良、教学技术全

面、具有一定教育科研能力、适应新时期教育改革需要的教师队伍。

三、工作目标:

1、通过校本教研,提高教师的教育活动的实效性,突破传统的教

学思维方式,更新教师观念,树立现代教育思想,适应当代教育的形

式。

2、通过计划、有目的的校本教研活动,培养教师的教育教学机智

和教育教学的应变能力。

穷则独善其身,达则兼善天下。——《孟子》

3、通过探讨解决“算法多样化”和“解决问题的策略”这两大教

学问题。

4、认识和提高对多媒体在当代教育教学活动中的作用。

5、提高教师对教育教学的反思能力。

四、成立数学科校本研训领导机构

组长:校长

组员:全体教师

五、实施方案

1、集体备课和研究课。以校为单位继续开展二次备课(按照进度

完成两周),备课组研究课包括上课、听课、说课和评课。以备课组或

教研组为单位,在校本教研活动中让数学老师上一堂展示课,并且同

样以此作为课例,进行多阶段的反思。每一节课都经过至少两轮反思

三轮试教以参与互动式活动进行评课、讨论、研究并完善教学设计。

2、教学反思。提倡、鼓励教师及时进行教育教学反思、坚持撰写

教学后记与教育随笔,倡导教师养成反思教学的职业习惯。通过不断

反思自己的教育教学活动和效果,以及整理自己的亲身感受和困惑,

来发现问题;从现代教育观念、思想与自己教学实践对照中发现问题;通

过自己的做法与别人经验比较来发现问题。

3、由年轻教师骨干教师的引领下,带动其他的教师学习课件,共

同认识PPT在教学中的教学地位。

六、具体安排如下:

1、我们将按照校本教研日程安排的教研活动,学期前半段选择专

题进行集备课、教学反思等展示活动。

2、在第5—8周周二进行教学观摩并研讨;在第13—17周周二进

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