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以家为家,以乡为乡,以国为国,以天下为天下。——《管子》
小学数学策划活动方案
小学数学策划活动方案
为了保障事情或工作顺利、圆满进行,常常需要提前制定一份优
秀的方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、
政策措施、具体要求等项目。那么方案应该怎么制定才合适呢?下面
是小编精心整理的小学数学策划活动方案,供大家参考借鉴,希望可
以帮助到有需要的朋友。
小学数学策划活动方案1
随着校本研究逐渐深入,针对我校的实际,结合上学期末质量监
控所反馈的情况,部分学校和教师反映新教材教学内容和练习题型的
呈现方式上存在着困惑,本学期我们把以解决课堂教学中产生的问题
为切入口,新教材的使用为研究取向,确立“算法多样化”、“解决
问题的策略”两个专题的研究。提高对多媒体设备运用的意识,以提
高我校小学数学教学质量。
一、基本情况
全校共六个班。全校只有24个老师,多媒体设备接触比较少的情
况下,制定以下教研活动实施方案。
二、指导思想:
根据学校工作要求,结合学科实际,努力适应新形势,开拓新思
路,求得新发展。以课程改革作为中心工作,以提高教学质量为重点
工作。紧密结合我校教育教学工作的实际,着眼于教师的综合素质、
专业水平的提高,造就一支师德修养高、业务素质精良、教学技术全
面、具有一定教育科研能力、适应新时期教育改革需要的教师队伍。
三、工作目标:
1、通过校本教研,提高教师的教育活动的实效性,突破传统的教
学思维方式,更新教师观念,树立现代教育思想,适应当代教育的形
式。
2、通过计划、有目的的校本教研活动,培养教师的教育教学机智
和教育教学的应变能力。
穷则独善其身,达则兼善天下。——《孟子》
3、通过探讨解决“算法多样化”和“解决问题的策略”这两大教
学问题。
4、认识和提高对多媒体在当代教育教学活动中的作用。
5、提高教师对教育教学的反思能力。
四、成立数学科校本研训领导机构
组长:校长
组员:全体教师
五、实施方案
1、集体备课和研究课。以校为单位继续开展二次备课(按照进度
完成两周),备课组研究课包括上课、听课、说课和评课。以备课组或
教研组为单位,在校本教研活动中让数学老师上一堂展示课,并且同
样以此作为课例,进行多阶段的反思。每一节课都经过至少两轮反思
三轮试教以参与互动式活动进行评课、讨论、研究并完善教学设计。
2、教学反思。提倡、鼓励教师及时进行教育教学反思、坚持撰写
教学后记与教育随笔,倡导教师养成反思教学的职业习惯。通过不断
反思自己的教育教学活动和效果,以及整理自己的亲身感受和困惑,
来发现问题;从现代教育观念、思想与自己教学实践对照中发现问题;通
过自己的做法与别人经验比较来发现问题。
3、由年轻教师骨干教师的引领下,带动其他的教师学习课件,共
同认识PPT在教学中的教学地位。
六、具体安排如下:
1、我们将按照校本教研日程安排的教研活动,学期前半段选择专
题进行集备课、教学反思等展示活动。
2、在第5—8周周二进行教学观摩并研讨;在第13—17周周二进
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