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一年级科学课：探索
昆虫世界
昆虫的基本知识和分类
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Agenda1.核心观点
2.昆虫的特征
3.介绍昆虫
4.培养学生的兴趣
01.核心观点
了解昆虫有助于科学学习
培养分类能力
培养学生的分类能力
学生关注昆虫作用
鼓励学生关注昆虫在生态
系统中的作用，并提出自
己的观点
鼓励学生观察昆虫组织昆虫分类比赛
鼓励学生在户外观察昆虫，培养学生分类和观察能力-
并记录下来，提高他们的帮助学生培养对昆虫分类
观察能力和观察能力的培养。
培养观察能力
观察昆虫并记录
记录观察结果
记录昆虫的外貌、行动等细节
户外观察学习分类
发现昆虫生活习性将观察到的昆虫进行分类整理
了解昆虫的特征和种类
了解昆虫的特征和分类
昆虫的外骨骼昆虫的六条腿常见的昆虫种类
•外骨骼保护昆虫•昆虫拥有六条腿，用•蝴蝶、蜜蜂、蚂蚁等
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