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小学数学六年级下册课件
(冀教版)
6 数与代数6.5探索规律
学习目标1.引导探求给定的事物中隐含的规律或变化趋势。2.体验经历探索规律形成的过程,加深对所学的数、图形的理解,发展大家观察、归纳、概括的能力。3.进行知识的梳理,沟通知识之间的联系,体会知识与生活的联系。
一首唱不完的歌1只青蛙1张嘴,2只眼睛4条腿,扑通1声跳下水;n只青蛙()张嘴,()只眼睛,()条腿,扑通()声跳下水。……n2n4nn3只青蛙3张嘴,6只眼睛12条腿,扑通3声跳下水;2只青蛙2张嘴,4只眼睛8条腿,扑通2声跳下水;复习导入
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