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探究式学习在高中数学课堂中的实践与反思论文

摘要：本文旨在探讨式学习在高中数学课堂中的实践及其效果，通过对实际教学案例的分析，反思探究式学习在高中数学教学中的应用策略，以期为提高高中数学教学质量和培养学生的创新思维能力提供借鉴。

关键词：探究式学习；高中数学；实践；反思

一、引言

（一）探究式学习在高中数学教学中的重要性

1.提高学生的学习兴趣

探究式学习以学生为中心，强调学生在学习过程中的主体地位，让学生在动手操作、合作交流中发现问题、解决问题。这种学习方式可以激发学生的学习兴趣，使他们在探索中发现数学的魅力。具体而言，通过引导学生参与实际问题的探究，可以让学生感受到数学知识在实际生活中的