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北京市西城区2024~2025学年度第一学期期末试卷
七年级语文
1.本试卷共8页,共五道大题,23道小题,满分100分。考试时间120分钟。
考
2.在试卷和答题卡上准确填写学校、班级、姓名和学号。
生
3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。
须
4.在答题卡上,选择题用2B铅笔作答,其他试题用黑色字迹签字笔作答。
知
5.考试结束,请将考试材料一并交回。
一、基础·运用(共15分)
为迎接蛇年的到来,学校开展“蛇年话蛇”主题学习,请你参与以下活动。
活动一说文解字溯蛇源
小语要做汇报,以下是发言用的幻灯片及解说稿,请你参与研讨,完成小题。
幻灯片一解说稿
我们先来追溯“蛇”字起源,阐
释一下蛇年文化。
(幻灯片一)甲骨文中的
“它”“虫”都是“蛇”的本字,后
分化,各自有了其它的意思。为此,
秦汉时期在“它”字的基础上增加
“虫”旁,形成了“蛇”这个字。
幻灯片二
(幻灯片二)蛇往往盘踞于岩,
蜷伏于丛,踪迹隐秘,爬行迅捷,反
应灵敏,于是在中国传统文化里具有
了神秘而丰富的象征意义,既代表着
智慧与灵性,又意味着长寿与繁衍,
最终被列入十二生肖之中。蛇在十二
生肖中排名第六,对应十二地支中的
“巳(sì)”,所以又称“巳蛇”。
1.在解说稿上面的空白处用正楷字书写“说文解字溯蛇源”七个字作为标题。
2.借助词义,识记判断解说稿中加点词的字音字形,下列说法正确的一项是()
A.chǎn
“阐释”表达的是“论述并解释”之意,其中的“阐”字应读作“”。
B.juǎn”
“蜷伏”表达的是“弯着身体卧着”之意,其中的“蜷”字应读作“。
C.从其意思“行动所留的痕迹”来判断,“踪迹”中有错别字。
D.从其意思“能对极其微弱的刺激迅速反应”来判断,“灵敏”中有错别字。
活动二民俗活动寻蛇趣
小文要做报告分享,以下是发言用的部分文字稿及配图,请你参与研讨,完成小题。
蛇年最富特色的民俗活动当属春节庙会。进入庙会,我们感受到的就是热闹非凡,人声鼎沸。广场
上,音乐歌舞欢快上演,戏曲杂技精彩纷呈,最应景的就是民乐《金蛇狂舞》;道两旁,游人顾客络绎不
绝,柜台摊位云集密布,最吸引人的就是蛇年工艺商品。商品中,有以蛇形为主体的剪纸、刺绣、彩绘等
传统工艺品,做工极巧,彰显着民间手艺人精益求精的工匠精神,令人爱不释手,见异思迁;还有一些蛇
形玩偶、蛇年邮票等文创产品,娇憨可爱,饱含着作品设计者锐意进
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