2025年小学五年级数学教研组工作计划 .pdfVIP

穷则独善其身，达则兼善天下。——《孟子》

小学五年级数学教研组工作计划

小学五年级数学教研组工作计划(10篇)

时间过得可真快，从来都不等人，我们又将迎来新的喜悦、新的

收获，让我们对今后的工作做个计划吧。计划怎么写才能发挥它最大

的作用呢？下面是小编帮大家整理的小学五年级数学教研组工作计划，

欢迎大家分享。

小学五年级数学教研组工作计划1

一、指导思想:

全面落实好学校工作计划要点及精神，以课程改革为中心，课堂

高效为重点，围绕素质教育，坚持以学生发展为本的教育理念，加

大教学管理、教学研究和教学评价的工作力度，努力创设和谐美好的

育人环境，让每位孩子生动活泼的学习，健康快乐的成长。

二、主要工作安排：

(一)精心备课

开展有效备课的探索研究，让每一位教师都能够经过自己的思

考进行备课，备出真正适合自己班级的教案。开学初我们先借集体智

慧，对全册教材进行研究，年级组内进行集体单元备课。课时备课主

要采取书头备课(或二次备课)和手写详案两种备课形式。为避免备课说

课两张皮的现象，学校将开展推门听课三随活动，引领教师充分备

课，提高备课、上课质量。

1、书头备课(或二次备课)。本学期主要采用书头备课(或二次备课)

的形式。先组内研讨，精备课时备课，让每个教师应认真熟悉教材，

阅读有关教学参考资料，提出个人的教学设想，再个人根据实际情况

进行书头备课(或二次备课)。书头备课要针对教学目标、重难点，设计

出适合自己学生的教学内容和解决重难点的方法，写到教材上;二次备

课要认真圈画主备人的备课并针对备课内容添加或修改。

2、手写详案。在我校任教未满2年的年轻教师需要手写详案10

篇，这10篇包括7篇新授课、2篇练习课和1篇复习课。每一篇教案

都要紧扣教学策略，写清具体的教学过程。

操千曲尔后晓声，观千剑尔后识器。——刘勰

3、课后考课。各教师上课后听课的教干针对本节课的教学内容、

目标、重难点的突破方法、重点课时的教学程序等进行课后考课。

(二)用心上课

1、体现课堂教学中学生主体性、学生互助合作，创设民主、和谐

的课堂氛围;教学活动的形式有实效，不流于形式。加大电教技术手段

在教学中的合理、有效使用。开展听课评课活动，加强高效课堂研究。

2、听课与评课。每位教师一学期至少听20节，结合我校开展的

三随活动，及时记录对教学环节的建议和整节课的综合评价。

3、实施3+1工程。本学期在课堂教学中开展实施3+1工程，

即：教师讲授时间20分钟，学生与学生、学生与教师交流时间10分

钟为3;学生巩固练习时间10分钟为1。主要是优化课堂教学，向40

分钟要质量，要效益。

4、帮教结对活动。每位青年教师，都要虚心向组内、外其他教师

学习，学校也将通过帮教结对的形式，让教师尽快适应学校各项活动。

青年教师要切实做到三个一：每学期至少观摩指导老师一节课、每人

一节公开研讨课、每学期完成的一篇高质量的教学随笔或教学反思。

骨干教师要敢于尝试，勇于改革，努力探索新颖高效的课堂教学新模

式、新方法;争取出精品课，每学期上一节

公开课;有针对性地指导培养一名年轻教师：学年初确定指导对象，

制定指导计划，经常性的相互听课，让年轻教师尽快成长起来。

(三)规范作业

教师对学生