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急危重症护理学概述.pptx

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急危重症护理学

∵急危重症护理学

心其实是两门学科,急救护理和重症护理,

但这两门课又相互关联密不可分。

心以急诊急救护理为主,还有部分危重症

的护理知识。

※急诊和ICU是最早专科化的科室。

※有趣的,吸引人的课程。

高抢救成功率、促进病人康复、减少伤残

率、提高生命质量为目的,以现代医学科

学、护理学专业理论为基础,研究危急重

症病人抢救、护理和科学管理的一门综合

性应用学科。

心急救护理

意义?

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心教学理念和目标:

急救理念、急救意识

急救精神、急救素质

Lifefirst,forthefirsttime

一念之差,一技之差,与一命相系

教材、学时及考核方法

教材:《急危重症护理学》张波桂莉主编

人民卫生出版社,2012年

●第一节

●急危重症护理学的起源与发展

一、国际急危重症护理学的起源与发展

《圣经》(公元前1300年)

Elisha用口对口人工呼

吸的方法抢救Shunammite

儿子的描述。

一、国际急危重症护理学的起源与发展

《金匮要略》(公元2世纪)

“.....徐徐抱解,一人

以手按胸上数动之,一人摩

舒臂胫屈伸之,若已僵,但

渐渐强屈之....。如此一炊

顷,气从口出,呼吸眼

开…...”

一、国际急危重症护理学的起源与发展

REPUBLIQUEFRANCASE

0.25

0.10

aontCr

18世纪拿破仑战争时代

---Larrey开创了战场救

护的先例,将伤员运送o00LNiOuELARREY

至安全地带进一步救治,

并建立了战地救护站,

为现代急救奠定了基础。

一、国际急危重症护理学的起源与发展

◆发展篇

◆20世纪50年代初,北欧发生脊髓灰质炎大流行;铁肺

◆ICU正式命名

◆20世纪60年代,电子设备发展,进入抢救仪器时代;

◆20世纪60年代后期一普及ICU;

◆20世纪70年代急危重症急救事业国际化、国际互

助和标准化方针

急危重症急救事业:

国际化、国际互助和标准化

要求急救车装备必要的仪器

国际间统一紧急呼救电话120

交流急救经验

一、国际急危重症护理学的起源与发展

◆成熟篇

在近30年才真正发展起来的。

1970年,美国危重症医学会。

1972年,美国急诊医学成为独立学科。

1979年,国际上正式承认急诊医学为第23个专业

学科。

1983年,美国危重症医学成为新学科。

90年代开始,急救医疗服务体系迅速发展:院前

急救、急诊科救护、危重症救护、灾害救护等,

进入急危重症医学和护理学大发展时期

二、我国急危重症护理学的起源与发展

◆早期:

◆急诊只是医院门诊的一个部门。

◆危重症只是将危重病人集中在靠近护士站的

病房或急救室,便于护士密切观察与护理;

二、我国急危重症护理学的起源与发展

◆80年代:

◆从大城市开始相继成立了急诊室、急诊科和

急救中心。

◆各地相继成立专科或综合监护病房。

1982年,协和设立第一张ICU病床

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