人教版语文四年级下册课件《语文园地六》.pptxVIP

人教版语文四年级下册课件;交流平台，回顾方法;;;成语故事会，理解成语含义;铁杵成针;你发现这6个成语都和什么有关系吗？;说一说，这些成语分别描写了什么故事？;古代有一位贤士，叫孙敬，字文宝，非常喜欢学习，孜孜不倦，每天闭门从早到晚一刻也不停地学习。

有时到了三更半夜的时候很容易打瞌睡，为了不因此而影响学习，孙敬想出一个办法。他找来一根绳子，一头绑在自己的头发上，另一头绑在房子的房梁上。如果读书疲劳困倦，眼睛一闭上，睡着了，头必然要低下来，那么，悬在梁上的绳子就会拉起头发扯痛头皮，他就会因疼痛而清醒起来，这样就能够继续读书了。后来，孙敬终于成为当时有名的大学士。

这就是孙敬“头悬梁”的故事。;“锥刺股”讲的是苏秦的故事。

战国年间，苏秦家境贫寒，他曾拜当时名学者鬼谷子为师，学得了一套治国平天下的理论经论，就想为国家效力。

那时秦惠文王励精图治，招贤才。苏秦应前往，献出他的治国安邦大计。秦惠文王未能采用他的计划，他只得怏怏地回到洛阳。家中父母见儿子没出息，连工作也找不着，直对他叹气，老婆更不用说，坐在纺车上织布，根本不用正眼看他。嫂嫂对他也没有好脸色。于是他更加发奋读书，夜里读书困倦的时候，他就用锥子扎自己的大腿防止瞌睡，血一直流到足踝，当然痛得睡不着觉了。就这样夜以继日的研究，一年就取得了成就。;凿壁偷光：匡衡每天从早到晚都在地里干活，只有中午休息吃饭的工夫才能看一会儿书。晚上回到家里，因为没钱，点不起油灯。也不能看书。所以一卷书常常要用十天半个月的时间才能读完。匡衡心里难过极了，却无计可施。一天晚上，匡衡从外面回家，周围一片漆黑，只有邻居家的窗户透着光亮。匡衡忽然想到了一个主意，狠狠拍了自己脑袋一下，明叨着：“以前怎么没想到呢！”回到家，他就在自己与邻居家共用的那面墙上摸索来摸索去，终于找到一-处墙壁有破损的地方。;他找来一把小刀，沿着破损的墙壁轻轻地抠，抠不一会儿，一道弱弱的光线就从墙缝里透射过来。匡衡兴奋极了，不敢再往大抠，担心影响到邻居，于是，便借着这一点点光线看起书来。光线太暗了，看一会儿，眼睛就酸困酸困的，他就稍稍休息一下，接着再看。

就凭着凿壁偷光这样的毅力，匡衡博览群书，下笔成章，终于成为西汉学者。;铁杵成针：磨针溪在象耳山脚下。相传李白在山中读书的时候，没有完成好自己的学业，就放弃学习离开了。他路过一条小溪，遇见一位老妇人在磨铁杵，于是问她要磨成什么，老妇人说：“我想把它磨成针。”李太白被她的意志感动，就回去完成学业。;杨时精通史学，能文善诗，人称龟山先生。他年轻时就考中了进士，为了继续求学，放弃了做官的机会，奔赴河南拜二程为师，钻研学问。有一天，杨时和游酢前来拜见程颐，在窗外看到老师在屋里打坐。他俩不忍心惊扰老师，又不放弃求教的机会，就静静地站在门外等他醒来。可天上却下起了鹅毛大雪，并且越下越大，杨时和游酢仍一直站在雪中。等程颐醒来后，门外的积雪已有一尺厚了。这时，杨时和游酢才踏着一尺深的积雪走进去。后来杨时成为天下闻名的大学者，这件事也被作为尊师重道的范例，传为学界佳话，由此演变成成语“程门立雪”。;三国时代，东吴有一员大将名叫吕蒙，字子明。他年轻时，因家里贫困，无法读书。从军后，虽然骁勇善战，立下了不少战功，却苦于缺少文化，不能把战例经验总结写下来。有一天，吴主孙权对吕蒙说：“你如今掌管军事大权，应当多读一些史书、兵书，不断增长自己的学识以担当重任。

吕蒙听了孙权的话，回去便开始坚持不懈的读书学习，并坚持不懈。最后做了吴国的主将，有勇有谋，屡建奇功。随着读的书越来越多，他的见解也越来越精辟，一些见解就连当时学识渊博的人也自叹不如。;你还知道哪些与读书有关的成语？;正是因为他们的勤奋读书，刻苦求学，这些人最后都取得了非凡的成就。车胤学识与日俱增，成为知名学者。李白世称诗仙，成为中国古代最伟大的诗人之一。孙敬、苏秦均成为当时赫赫有名的政治家。同学们，勤奋读书、刻苦求学历来是中华民族优秀的传统美德之一。;人教版语文四年级下册课件;体会句子，仿写练习;是用来形容雨来的,表达了对雨来的喜爱之情。;说明日本军官的毒辣,表达了对日本军官的憎恨。;在学过的课文中，还有哪些句子也运用到了这种手法?;;如何在这两个句子中加入恰当的比喻句来表达不同的感情？;女孩在跳舞。

小偷很贪婪。;赏析古诗，日积月累;李白（701—762），字太白，号青莲居士，又号“谪仙人”，唐代伟大的浪漫主义诗人，被后人誉为“诗仙”，与杜甫并称为“李杜”，为了与另两位诗人李商隐与杜牧即“小李杜”区别，杜甫与李白又合称“大李杜”。

代表作有《望庐山瀑布》《行路难》《蜀道难》《将进酒》《早发白帝城》等多首。;这是李白于天宝