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部编版六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球 共同责任》测试卷附参考答案(预热题).docxVIP

部编版六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球 共同责任》测试卷附参考答案(预热题).docx

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部编版六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球共同责任》测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.下面自然灾害与防灾措施对应错误的是(??)。

A.西北防护林----防御风沙

B.三峡大坝----防御洪水

C.设置防护网----崩塌

D.砍伐森林----防治滑坡

2.热带雨林遭受严重破坏,会造成(??)。

A.固体废弃物污染

B.水土流失,土壤条件恶化

C.重金属污染

3.下列避险行为正确的是(??)。

A.当火灾发生时,要用湿毛巾捂住口鼻跑出去

B.雷电交加时,小明还在看电视

C.当地震发生时,从四楼窗户直接跳下去

4.为了保护环境,我国制定了(??)。

A.《中华人民共和国未成年人保护法》

B.《中华人民共和国商法》

C.《中华人民共和国环境保护法》

D.《中华人民共和国刑法》

5.气象灾害预警信号发布红色,表示气象灾害可能造成的危害程度(??)。

A.较重

B.严重

C.特别严重

6.人类肆意向大自然索取,最终引发了环境恶化等诸多问题,这启示我们(??)。

①不能以主人自居,对大自然随心所欲??

②要全面禁止开发地下资源

③地球资源濒临枯竭,人类必须加大开采力度?

④如果对大自然只是一味地索取,必然会受到它的惩罚

A.①②????B.②④????C.①④

7.长江被誉为“黄金水道”,是因为长江(??)。

A.径流量大

B.航运价值大

C.水力资源丰富

8.人类居住的地球,约有多少面积被海洋覆盖?(??)

A.29%

B.56%

C.71%

9.(??)奥运会的奖牌为历届奥运会中最环保的奖牌。

A.里约

B.悉尼

C.北京

D.澳大利亚

10.自然灾害危害程度或紧急程度最严重的用(??)表示。

A.蓝色

B.黄色

C.橙色

D.红色

二.填空题(共10题,共32分)

1.(?????)是地球上面积最大对人类生存影响最大的森林生态系统

2.世界最大的平原是(???)平原,位于(???)北部,那里(???)。

3.我国主要的自然灾害有旱灾、台风、洪涝、(???)、滑坡、(???)、病虫害等。

4.(???)仅占地球表面积的29%,但却是人类生息繁衍的地方。

5.我国是世界上遭受(???)最严重的国家之一。

6.保护环境是我国的一项(???)。

7.为了减轻自然灾害对人民生命、财产安全的危害,我国不仅建立了(???)、(???)、地质及生物等灾害的监测、预警系统,还建设了牢固的(???)系统。

8.旱灾、台风、洪涝、地震等是我国主要的(???)。

9.保护环境是我们每个人应尽的(???)。

10.我国是世界上遭受自然灾害(???)的国家(???)。

三.判断题(共10题,共20分)

1.在抗灾救灾过程中,只救人就可以了,动物不必救。(??)

2.法律是约束人们的行为,减少自然灾害危害的重要手段。(??)

3.小李坚信自然灾害不会降临到他的头上,所以从不学习自救自护知识。(??)

4.随着人口的急剧增长,很多地方出现了人口过多的现象,同时也带走了一系列的社会问题。(??)

5.每年的6月5日是世界地球日。(??)

6.地球环境破坏了没关系,科学家可以找到一个适合人类生存的星球。(??)

7.气象灾害预警信号蓝色代表紧急程度为较重。(??)

8.黄色预警信号表示特别严重,蓝色预警信号表示一般。(?)

9.在灾难面前我们要不屈不挠、坚强面对。(??)

10.破坏森林,使森林无法涵养水源和保持水土,造成洪涝灾害和山体滑坡。(??)

四.连线题(共1题,共8分)

1.2007年中国气象局发布的(气象灾害预警信号发布与传播办法)对各类气象灾害预警信号作了规定,共分为四级,请你用线连出对应的等级。

五.简答题(共5题,共41分)

1.我们在学校上课期间,如果发生地震,我们应该怎样应变?

2.作为小学生,我们能为保护地球做些什么?

3.我国遭受的自然灾害主要有哪些?

4.为什么说里约奥运会的奖牌为历届奥运会中最环保的奖牌?

5.观察图画,回答问题。

(1)图片中的现象会导致什么自然灾害?会带来哪些危害?

(2)引起这种自然灾害的原因可能是什么?

(3)请写出你的防治建议。(至少写出两条)

六.材料题(共1题,共20分)

1.材料一:地球是人类美好的家园,大自然是我们的母亲。她生产充足的食物,供我们果腹充饥;她奉献丰富的土石和森林,供我们建房造屋;那牧场上的羊群、蓝花盛开的亚麻田和中国的桑蚕编织物,让人类抵挡住酷暑严寒。

——(美)房龙《房龙地理》

材料二:20世纪80年代,美国曾建成一个模拟地球生态系统的“生物圈2号”。八名科研人员计划在这个封闭的系统中生活两年,为今后人类登陆其他星球建立

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