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幼儿亲社会行为培养的教师培训策略教学研究课题报告
目录
一、幼儿亲社会行为培养的教师培训策略教学研究开题报告
二、幼儿亲社会行为培养的教师培训策略教学研究中期报告
三、幼儿亲社会行为培养的教师培训策略教学研究结题报告
四、幼儿亲社会行为培养的教师培训策略教学研究论文
幼儿亲社会行为培养的教师培训策略教学研究开题报告
一、研究背景意义
二、研究内容
1.幼儿亲社会行为的特点与影响因素
2.幼儿教师亲社会行为培养的现状分析
3.教师培训策略的设计与实施
4.培训效果的评价与反馈
三、研究思路
1.通过文献综述,梳理国内外关于幼儿亲社会行为培养的研究成果与现状
2.采用问卷调查、访谈等方
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