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2025年春新人教版化学九年级下册课件 第八单元 金属和金属材料 课题3 金属资源的利用和保护 第2课时 金属资源保护.pptx

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;学习目标;情境导入;01金属的腐蚀与防护;1.铁钉生锈的条件;;实验;铁制品锈蚀的过程,实际上是铁与水蒸气和氧气(或空气)同时接触。

铁锈的主要成分:Fe2O3·xH2O;铝与氧气反应生成的氧化铝能起到保护里层铝的作用。铁锈是否也能保护里层的铁呢?;2.铁生锈原理的应用;;;02保护金属资源;金属矿物的储量有限,而且不能再生。怎样保护金属资源呢?;1.对于金属资源除了采取防止金属腐蚀的措施外,还可以通过什么途径来使金属资源得到保护呢?;保护金属资源的方法;课堂小结;1.矿产资源的储量是有限的,而且是不能再生的,下列不符合金属资源保护的有效途径的是()

A.合理开采矿物资源,回收利用废旧金属

B.寻找、研制金属的代用品

C.有矿物就开采,并加快开采进度

D.对金属制品采用有效的防护措施,防止金属腐蚀;2.为防止家中菜刀生锈,小风设计了如下方案:

①每天用汽油擦拭一遍②用完后保存在盐水中③擦干后用植物油涂抹④用干布把它擦干,悬挂⑤用食醋涂抹⑥用酱油涂抹。请选出你认为合理的方案()

A.①②③④⑥⑦B.②③④C.③④D.⑤⑥⑦;3.根据铁钉锈蚀的图像,判断下列说法不正确的是()

A.①中甲乙丙三处中生锈的是乙处

B.②中植物油的作用是隔绝氧气

C.③中氯化钙的作用是作干燥剂

D.①②③对比实验可充分得出铁生锈

的条件是与氧气、水直接接触;作业布置;同学们,通过这节课的学习,你有什么收获呢?;

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