必威体育精装版教科版四年级上册科学期末测试卷（名师推荐）.docxVIP

必威体育精装版教科版四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.用嘴对着大小相同的4支试管吹气，下列哪支试管发出的声音最高（??）。

A.不盛水的试管????B.盛3/4水的试管????C.盛1/2水的试管

2.弹簧测力计的刻度从上往下逐渐（??）。

A.增大???B.减小???C.不变

3.在身体在剧烈运动中，氧气的需求量会（??），每分钟心跳的次数会增加。

A.减少?????B.增加?????C.不变?????D.不清楚

4.以下说法中正确的是（??）。

A.糖既好吃又能提供能量，应该多吃???????B.早上来不及吃早餐，中餐和晚餐多吃点补充回去

C.多吃零食，零食里的营养成分可以取代一日三餐???D.荤素搭配，粗细粮搭配，每天吃适当的新鲜水果和蔬莱

5.我们吃饭时吃进身体里的食物进入胃部，胃部蠕动进一步磨碎食物以利于人体吸收，胃部蠕动是由（??）运动造成的。

A.胃部肌肉?????B.呼吸器官?????C.心脏肌肉?????D.人体

6.人体活动需要的能量来自下列哪个系统对食物中营养的消化和吸收（??）

A.呼吸系统?????B.消化系统?????C.循环系统

7.我们的日常生活中存在着各种各样的能量，以下具有动能的是（??）。

A.运动的小车????B.发光的灯泡???C.橡皮筋

8.我们把用力击打鼓心和轻轻击打同一鼓心时鼓发出的声音的差异称为（???）。

A.强弱不同??????B.高低不同??????C.频率不同

9.把气球小车的喷气口对向左边，放开喷嘴，它将向（??）。

A.左边运动????B.右边运动????C.后面运动

10.二胡弦绷直后，拉动它发出声音。把弦再绷得紧一些，再次拉动它，听到发出的声音（???）。

A.比松的时候音高高??????B.比松的时候声音弱??????C.比松的时候声音低

二.填空题(共10题，共38分)

1.牛顿是（???）（填国家名称）物理学家，他认为苹果落地是因为受到了（???）的作用。

2.我们人耳里面的（???）很薄很有弹性，即使是很轻的声音，它都会产生振动。

3.和吸入的气体相比，人体呼出的气体中（???）减少了。

4.尺子伸出桌面（???），发出的声音高；尺子伸出桌面（???），发出的声音低。

5.取一段山药，滴加几滴碘酒，可以看到山药变蓝了，说明山药中含有（???）。

6.胃通过（???）搅磨食物，使食物与（???）充分混合并进行初步消化。

7.有一根橡皮筋，用相同的力量拨动时，橡皮筋拉得越紧，声音越。（???）拉得越松，声音越（???）；当橡皮筋拉得一样长短时，用力拨，声音（???），轻轻拨，声音（???）。（选填“高”“低”“强”“弱”）

8.（???）是维持生命所必需的物质。（???）是植物制造养料所必需的原料。这两种（???）对生命具有重要的意义。

9.我们制作的“土电话”，声音主要是通过（???）传播的。

10.橡皮筋绷紧在纸盒上，绷得紧，振动发出的声音（???）；绷得松，振动发出的声音（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.物体即使不振动，也能发出声音。（?）

2.垫圈的数量越多，小车运动的速度越快。（??）

3.口腔是食物消化开始的地方，舌头、牙齿和唾液共同参与了食物在口腔里的消化。（???）

4.吹口哨可以发出声音。（?）

5.同一个乐器可以发出强弱不同的声音。（?）

6.听小骨是内耳的一部分。（??）

7.音乐家贝多芬失聪后，用木棒“听”音乐，这说明了木棒也能传播声音。（??）

8.科学家发现，有几种食物含有所有的营养成分。（??）

9.人在水中用桨划船时，使船前进的力是反冲力。（??）

10.向全班汇报自己的成果是一件光荣的工作。需要汇报组装流程。（??）

四.连线题(共2题，共7分)

1.把不同牙齿的作用连接起来。

门齿??用来撕碎食物

白齿??用来切割食物

犬齿??用来咀嚼食物

2.如果我们在同样条件下，

拨动拉得较紧的橡皮筋??听到的声音高

拨动拉得较松的橡皮筋??听到的声音低

五.简答题(共5题，共25分)

1.有哪些方法可以提升我们的肺活量？

2.蒙头大睡为什么会感到气闷？

3.如何保证我们所摄入的营养均衡？

4.什么是肺活量？

5.怎样合理搭配食物有利于我们的健康？（请写出5条建议）

六.材料题(共1题，共6分)

1.唐朝著名诗人白居易在《琵琶行》中有“大弦