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7.1单音与和声 课件(共19张PPT)-统编版道德与法治七年级下册.pptxVIP

7.1单音与和声 课件(共19张PPT)-统编版道德与法治七年级下册.pptx

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7.1单音与和声;;01、个人意愿与集体规则;近期,学校将举行一场隆重的合唱比赛,要求每个班级自选歌曲,统一服装,展现集体精神面貌。;情景二:合唱比赛——排练期;1.个人意愿与集体规则的关系?P62-63①②③;

02让和声更美;

如果把个人比作单音,集体比作和声,

那么要让集体的和声更美,我们应该怎么做?

做好自己,遵守规则!;

情景二:说着说着,老师开始激动起来,大声喊道:“从今天开始,实行一条新班规,上课一句话都不能说,说一句话,罚款五十,充当班费”听的大家后背发凉,直冒冷汗。

思考:你如何看待老师提出的新班规?

②对于集体要求中存在的不合理因素,我们可以通过恰当的方式表达自己的意见,提出积极的改进建议。;

1.如何使集体得到发展?

①为了让集体的和声更美,我们每个人应尽力做好自己,

遵守规则,以保持集体的和谐之美。

②对于集体要求中存在的不合理因素,我们可以通过恰当

的方式表达自己的意见,提出积极的改进建议。;

“你们在家好好过年,我去武汉好好上班。”——钟南山

今年84岁的钟南山是中国工程院院士、呼吸系统疾病临床医学专家、国家卫生健康委员会高级别专家组组长。在新型冠状病毒蔓延的当下,他建议公众“没什么特殊情况,不要去武汉”。但他却在18日傍晚,第一时间乘坐高铁冲往武汉防疫第一线,了解病人情况,寻找解决方案。

别人回家过年,他去武汉上班。新型冠状病毒面前,他选择做一个逆行者……

钟南山院士的事迹告诉我们什么道理?

1.在集体中,个人利益与集体利益本质上是一致的。

2.当个人利益与集体利益发生冲突时,应该把集体利益放在

个人利益至上,坚持集体主义。;

小夏:关我什么事!我不想牺牲自己做作业和玩耍的时间来训练。

小秋:这关乎我们班的集体荣誉,我们应该留下来好好训练。;

⑤在集体生活中,我们要学会处理与他人的各

种关系。当遇到矛盾和冲突时,我们要冷静考

虑,慎重选择适当的处理方式。P65

⑥无论个人之间有多大的矛盾和冲突,我们都

应心中有集体,识大体、顾大局,不得因个人之间的矛盾做有损集体利益的事情。P65;

②对于集体要求中存在的不合理因素,要通过恰当方式表达自己的意见,提出积极的改进建议。

团结他人

④在集体生活中要学会处理与他人的各种关系。;课堂总结;①在集体中,个人利益与集体利益本质上是一致的

②当个人利益与集体利益发生冲突时,应把集体利益放在个人利益之上

③个人利益在任何情况下都要无条件地保障集体利益

④集体利益为实现个人利益奠定了现实基础

A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④;2.面对个人意愿和集体共同要求的矛盾冲突,下列观点正确的是()

A.实际上个人意愿与集体的共同要求之间是完全对立的

B.我们一定要让个人意愿服从集体的共同要求

C.我们一定要让集体的共同要求服从个人意愿

D.理解集体要求的合理性,反思个人意愿的合理性和实现的可能性,

我们就可能找到解决冲突的平衡点;3.俞敏洪演讲时说,如果创业就要组建一支具有狼性团队。因为狼获得猎物后,哪怕逮到一只兔子,也会力求团队中每只狼都吃到一点。这启示我们()

①同学之间要团结协作,共同进步

②当个人利益与集体利益发生冲突时,应把集体利益放在个人利益之上,坚持集体主义

③我们要心中有集体,识大体、顾大局,为集体增光添彩

④个人取得的成绩应该归功于集体,与个人的努力关系不大

A.①③④B.②③④ C.①②③D.①②④;

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