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必威体育精装版教科版四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.不是耳朵的结构是(??)。

A.耳郭?????B.外耳?????C.中耳?????D.内耳

2.呼吸道对空气的处理能力是有限的,为了保证吸入人体的空气新鲜,下列做法不正确的是(??)。

A.绿化环境?????B.保持室内空气流通?????C.室内多放置花卉

3.下列选项中,符合科学饮食原则的是(??)。

A.荤素搭配?????B.多吃含蛋白质多的食物?????C.喜爱吃的食物多吃?????D.爱吃就吃,不爱吃就不吃

4.下列各种食物中,不属于蔬菜的是(??)。

A.青椒?????B.土豆?????C.哈密瓜

5.当拉小车的重物越重,小车运动的速度(??)。

A.越快????B.越慢????C.不一定

6.一般来说,声音在(??)传播速度更快。

A.气体??????B.液体??????C.固体

7.在小车实验中,提供小车动力的是(??)。

A.车身????B.缆绳????C.缆绳一端重物的重力

8.午餐中的米饭属于下面哪几类?(??)。

①动物类②植物类③主食④副食⑤熟食⑥生食

A.①④⑤????B.②④⑤????C.②③⑤

9.下图是钢尺发声实验中尺伸出桌边的长度与它被拨动发出声音的一份研究图表。从图中可以看出(?)。

A.尺伸出桌边的部分越长,发出的声音音高越高

B.尺伸出桌边的部分越短,发出的声音音高越高

C.尺伸出桌边的部分越长,发出的声音越强

10.下列哪种声音听上去会让人心情愉悦(??)。

A.汽车发动机的轰鸣声???B.悠扬的钢琴声???C.农贸市场的喧哗声

二.填空题(共10题,共46分)

1.在“do,re,mī”这三个音节中,(???)的声音是最低的,用数字(???)表示,(???)的声音是最高的,用数字(???)表示。

2.我们人的呼吸实际上是在进行着气体交换,吸入(???)进入血液,呼出(???)排出体外。

3.人体的消化器官主要包括:口腔、(???)、(???)、(???)和(???)。

4.各种物体,只要(???)就必然发出声音,如果想让声音停止,就必须设法让物体停止(???)。

5.人体的消化器官中,(???)最长。

6.耳廓的作用是(???)、(???)的作用是将声音转化成振动。

7.用击打过的音叉轻轻触及水面时,可以看到音叉的振动引起(???)。

8.声音的传播方向是向着(???)的。

9.声音的高低与物体(???)有关。物体振动得越(???),发出的声音越(???);物体振动得越(???),发出的声音越(???)。

10.用同样的力连续敲击杯壁,不断往杯里加水,声音会越来越(???)。

三.判断题(共10题,共20分)

1.调节弦的松紧程度,可以改变弦的音高。(??)

2.同一个乐器可以发出强弱不同的声音。(?)

3.赛车设计成流线型是为了减少空气阻力。(??)

4.吃自己觉得好吃的食物,就说明吃的有营养了,吃的科学了。(???)

5.“哆”和“咪”这两个音符,音高是不同的。(??)

6.橡皮筋没有发出声音,说明橡皮筋没有发生变化。(??)

7.剧烈运动时,人体需要消耗更多的二氧化碳,所以肺必须更加卖力地工作。(??)

8.爱运动的同学和不爱运动的同学运动后恢复正常呼吸速率的时间是一样的。(??)

9.当我们用耳朵贴近一名同学的前胸时,不会听到任何声音。(??)

10.宇宙飞船是靠反冲力飞行的。(??)

四.连线题(共2题,共12分)

1.把人耳的主要部分名称与它们所在的位置连起来。

听觉神经??耳蜗??外耳道?耳郭??鼓膜??听小骨

??

???外耳??中耳??内耳

2.下列声音主要是通过什么传播的?把它们起来。

五.简答题(共5题,共25分)

1.为什么锻炼时,我们的呼吸更加急促?

2.图中是弹簧测力计请你填一填每一部的名称。

3.请你列举生活中人们利用弹力的例子。(至少写3个)

4.为什么女生的音高比男生高?

5.物体振动的幅度与声音的强弱有什么关系?

六.材料题(共1题,共8分)

1.??某一天,有一个人找到福尔摩斯,说他碰上了幽灵。福尔摩斯觉得很好奇,就问他到底是怎么回事。乘客说:“我乘坐的客轮触礁沉没了,幸好我会游泳,才没有沉下云。就当我在水下朝求救生艇游云的时候,突然听见一声巨响,我连忙从水里出来向沉船方向看去,结果又传来一声巨响。可是后来所有

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