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必威体育精装版教科版四年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下列哪些做法能保护我们的呼吸器官?(??)(多选题)
A.多运动?????B.勤通风?????C.保护大气环境
2.1牛顿相当于(??)的力。
A.100克???B.1000克???C.200克???D.2000克
3.月球上没有传播声音的(??),所以人们不能直接听到对方说话的声音。
A.空气?????B.电子通信设备?????C.任何物质
4.下列关于声音说法正确的是(??)。
A.敲鼓时鼓面振动幅度大,声音越高?????B.乐器振动的越快,声音越强?????C.蚊子发出的声音比牛发出的声音音量弱
5.声音是由发声体的(??)而产生的。
A.振动?????B.摆动?????C.运动
6.下列现象属于反冲运动的是(??)。
A.被拉长的橡皮筋又恢复到原来的长度?????B.压缩后的弹簧将小球高高弹起?????C.人用力向后划水,小船向前运动
7.下列说法,错误的是(??)。
A.用气球作动力的小车是靠拉力运动的
B.小车运动方向与喷出气体的方向相反
C.用气球作动力的小车,出气口越大,小车运动得越快
8.(??)属于自然界的声音。
A.风吹树叶的声音???B.汽车鸣笛的声音???C.炒菜的声音
9.下面物体不具有弹力的是(??)。
A.拉伸的弹簧????B.木头????C.拉满的弓箭
10.下列描述声音的词语不合适的一组是(??)。
A.高低、高兴?????B.悦耳、动听?????C.刺耳、难听
二.填空题(共10题,共28分)
1.力的单位是(???),简称牛,用符号(???)表示。
2.(???)是一种发声仪器,用来调试乐器和测试音高。
3.人耳中的(???)很薄而且有弹性,即使是轻微的声音,它都会产生(???)。
4.人的呼吸实际上是在进行气体交换,使(???)进入血液,同时排出(???)。
5.人们说话时的声音是由(???)振动产生的。
6.声音的传播方向是向着(???)的。
7.(???)是人体吸入最多空气后,呼出去空气的量。
8.人的呼吸实际上是在进行(???),使氧气进入血液,同时排出(???)。
9.如果把手放在耳后,并朝向声音发出的方向,我们听到的声音会(???)。
10.人一次能呼出的最大气体量就是(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.物体的振动只与长短、粗细有关,与松紧状态无关。(??)
2.当鼓发出强弱不同声音时,鼓面的振动幅度没有区别。(??)
3.王林在运动后,都会觉得气喘吁吁,这是因为他在运动时消耗了大量的氧气。(??)
4.我们呼气时,腹部收缩;吸气时,腹部放松。(??)
5.长时间戴着耳塞听音乐不会对耳朵造成伤害。(??)
6.有些物体发声时,我们看不到它在振动,这说明有些物体可以不振动发出声音。(??)
7.吹海螺、吹笛子、吹哨子都是空气在振动。(?)
8.我国传统乐器古筝上的弦长短不一,弦越短,发出的声音越高。(??)
9.风声是自然界发出的声音。(?)
10.使橡皮筋发出声音只能拉直拨动。(?)
四.连线题(共2题,共10分)
1.将生活中的现象与对应的力用线连起来。
重力????坐滑梯时人与滑梯表面接触产生的力
弹力????用圆珠笔写字时笔尖与本子接触产生的力
反冲力???使物体从滑梯上往下滑的力
滑动摩擦力??橡皮筋被拉长后产生的力
滚动摩擦力??放鞭炮时使鞭炮向上冲的力
2.把下列方法与它们是否能使物体发声连接。
敲击锣面?弯曲钢尺?拉伸橡皮筋?按压鼓面?拨动橡皮筋
????????
???????能够发声??不能发声
五.简答题(共5题,共28分)
1.如图,请你提出两个与“橡皮筋发出声音”有关的科学探究问题。
2.经常参加体育锻炼对我们身体有什么好处?
3.我们的牙齿有什么作用?按形状分为哪几类?
4.为什么女生的音高比男生高?
5.闪电和雷同时在云层产生,在夏季的雨夜,我们总是先看到闪电,后听到雷声,请对这种现象进行合理解释。
六.材料题(共1题,共6分)
1.如图所示:在一块木板上钉两个钉子,在两个钉子之间绑一根橡皮筋,拨弹橡皮筋,观察比较声音高低的变化。实验记录如下:
实验说明:物体振动得越快,发出的声音就越(???);物体振动得越慢,发出的声音就越(???);同时还说明声音是由物体(???)而产生的。
七.综合题(共3题,共17
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