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必威体育精装版教科版四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.在研究“小车运动速度与受到的拉力大小是否有关系”的实验中，实验中要改变的条件是（??）。

A.拉力的大小???B.运动的速度????C.小车轻重

2.用一个动滑轮拉起重2N的物体，所需的拉力是（??）。?

A.1N?????B.2N????C.4N

3.下列声音中（??）属于人为的制造声音。

A.海浪声?????B.歌声?????C.风声

4.下列现象中，增加了摩擦力的是（??）。

A.滑冰???B.刹车???C.磁悬浮列车

5.高锰酸钾放入水中，水的颜色会变成（??）。

A.蓝色?????B.绿色?????C.紫色

6.下面的膳食搭配原则不正确的是（??）。

A.荤素搭配?????B.粗细粮搭配?????C.新鲜水果富含维生素，所以每天只吃水果

7.声音不能在（??）中传播。

A.真空????B.固体????C.液体

8.（??）是测量力的大小的工具。

A.天平????B.弹簧测力计????C.量筒

9.下列说法正确的是（?）。

A.不是每个人都有肺活量

B.每个人的肺活量大小都是一样的

C.阳阳爱运动，豆豆不爱运动，阳阳的肺活量可能要比豆豆的大

10.声音的高低可以用（??）来描述，物体振动越快，声音越高。

A.音量?????B.响度?????C.音高

二.填空题(共10题，共36分)

1.（???）是维持生命所必需的物质，（???）是植物制造养料所必须的原料。人的呼吸实际是在进行（???）。

2.弹簧测力计，是利用弹簧的特性，用来测量（???）的大小的工具。

3.声音的强弱和物体（???）有关。

4.如果没有能量，自然界就不会有（???）和（???），也不会有（???）了。

5.根据现象填空。

有一种食物遇到碘酒变成蓝色，说明该食物中含有（???）

另一种食物在白纸上涂抹留下油渍，说明该食物中含有（???）

6.可以用（???）法测量肺活量，肺活量越大的同学会使塑料瓶里排出的水量越多。

7.当钢尺、橡皮筋发出声音时，它们都在（???）。

8.一个物体，如音叉、钢尺等，在力的作用下，能不断重复地做往返运动，这个物体就是一个（???）物体。

9.不（???）、不（???）才能够从食物中获取均衡的营养。

10.人的呼吸实际上是在进行着（???）交换，使（???）进入血液，同时排出（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.声音的强弱与物体振动的频率有关。（??）

2.用不同的力敲击同一支音叉，声音的高低会发生变化。（??）

3.在设计和制作小车过程中，绘制设计图纸是很重要的学习过程。（??）

4.演员在演奏二胡时发现琴弦发出的声音较低，此时他应该用更大的力拉动琴弓。（??）

5.四年级男生肺活量在1100毫升～2600毫升，女生肺活量在900毫升～2000毫升。（???）

6.汽车鸣笛的声音和摩托车大喇叭声是一样的。（?）

7.青椒含淀粉最多。（???）

8.我们听到的声音都是自然界的声音。（??）

9.气体在鼻腔中完成交换。（??）

10.世界上没有一种食物含有人体所需的所有营养成分。（???）

四.连线题(共2题，共10分)

1.连线题。

a汽车轮胎上绑上防滑链

b轴承里加润滑油???1摩擦力增大了

c轴承里加滚珠????2摩擦力减小了

d举重运动员手上擦铁粉

2.下列声音主要是通过什么传播的？把它们起来。

五.简答题(共5题，共25分)

1.声音在传播的过程中借助了什么物质？

2.请你列举人体保持健康需要的营养成分。

3.在相同力量下，能影响弦发出高低不同声音的因素有哪些？

4.闪电和雷同时在云层产生，在夏季的雨夜，我们总是先看到闪电，后听到雷声，请对这种现象进行合理解释。

5.在研究小车运动快慢与拉力大小的关系的实验中，为什么一开始是个一个地增加垫圈，到后来却是多个多个地增加垫圈？

六.材料题(共1题，共6分)

1.如图所示：在一块木板上钉两个钉子，在两个钉子之间绑一根橡皮筋，拨弹橡皮筋，观察比较声音高低的变化。实验记录如下：

实验说明：物体振动得越快，发出的声音就越（???）；物体振动得越慢，发出的声音就越（???）；同时还说明声音是由物体（???）而产生的。

七.综合题(共3题，共28分)

1.“耳的结构与功能”模拟实验，根据所学内容，完成下列问题。

（1）实验中的气球皮模拟的是耳结构中的（?