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必威体育精装版教科版四年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.把气球小车的喷气口对向左边,放开喷嘴,它将向(??)。
A.左边运动????B.右边运动????C.后面运动
2.(??)是气体交换的“中转站”。
A.气管????B.肺????C.膈肌
3.用手按住正在发声的锣,声音会马上停止,这是因为(??)。
A.手挡住了声音??????B.手吸收了声音??????C.锣被按住后停止了振动
4.拨弹橡皮筋时,皮筋越紧,声音(??);皮筋越松,声音越低。
A.越高?????B.越低?????C.不变
5.米饭、面条等淀粉类食物含有丰富的碳水化合物,可供给我们(??)。
A.糖类?????B.蛋白质?????C.营养
6.使用弹簧测力计时,下列操作错误的是(??)。
A.读数时,视线要相平于指针?????B.用弹簧测力计测量较重物体的重力?????C.使用弹簧测力计前应该轻轻地拉挂钩以防卡住
7.解决橡皮筋小车动力不足的问题,可用(??)的方法。
A.车轴涂抹润滑油减少摩擦力?????B.增加橡皮筋缠绕的圈数?????C.增加橡皮筋的数量?????D.在轮子上增加花纹
8.根据食物的来源分类,下列食物属于菌类的是(??)。
A.米、面?????B.鸡蛋、牛奶?????C.香菇、木耳
9.青青用同样大小的力敲击两个大小不同的音叉后放入水中,过了相同的时间后观察到水面形成的波纹不(??)(如图所示),由此可以推断(??)。
A.甲是大音叉????B.乙是大音叉????C.无法确定
10.(??)是维持生命的必需物质。
A.二氧化碳?????B.氧气?????C.氮气
二.填空题(共10题,共38分)
1.声带就像一根皮带。当我们发声时,声带变紧,并快速(???),产生声音。声带越紧,发出的声音越(???)。
2.(???)是一种发声仪器,用来调试乐器和测试音高。
3.物体在振动时也会引起(???),并通过这些物质把声音从一个地方传播到另外一个地方。
4.我们的发声器官是(???)。
5.食物中的营养成分通常分为蛋白质、糖类、脂肪、(???)、(???)以及水。
6.我们学到的描述声音的词汇主要有(???)、低、(???)、弱、(???)、刺耳、难听、(???)等。
7.敲击下面的排钟,哪边的声音高?哪边的声音低?请按照它们发出的声音高低排序。
声音由低到高排序:(???)
8.我们说话的声音主要是靠(???)振动产生的。声音是以(???)的形式传播的。
9.小明最近运动量比较大,需要多吃(???)食物,补充足够的能量;小丽最近手指间有一些脱皮,需要多吃含有(???)的食物。
10.人体需要的(???)从肺吸入后进入血液,再由心脏通过(???)输送到人体的各个部位,同时收集(???)等废物排出体外。
三.判断题(共10题,共20分)
1.通常肺活量越小的人在运动过程中每分钟的呼吸次数会越多。(??)
2.价格高的食品,营养不一定也高。(??)
3.被敲打后的音叉接触到水面后会水花飞溅,是因为音叉在振动。(?)
4.耳朵是由外耳、中耳两部分构成的。(??)
5.生活中的各种物品发出的声音常常各不相同,人们几乎听声可以识物。(???)
6.马车依靠马的拉力来行驶。(??)
7.喷气式飞机不是靠反冲力飞行的。(??)
8.记录一天中吃的食物时,番茄炒鸡蛋为一种食物。(???)
9.下雨声属于人类生活发出的声音。(??)
10.用手轻轻触摸正在发声的物体,能感觉到物体正在振动。(?)
四.连线题(共2题,共9分)
1.连线题。
2.连线题。
五.简答题(共5题,共25分)
1.蒙头大睡为什么会感到气闷?
2.二胡有两根弦,空弦拉的时候,发出的声音有高有低,这是为什么?
3.怎样合理搭配食物有利于我们的健康?(请写出5条建议)
4.物体振动的幅度与声音的强弱有什么关系?
5.宇航员在太空中工作时,需要借助电子通信设备才能进行沟通,为什么?
六.材料题(共1题,共8分)
1.??某一天,有一个人找到福尔摩斯,说他碰上了幽灵。福尔摩斯觉得很好奇,就问他到底是怎么回事。乘客说:“我乘坐的客轮触礁沉没了,幸好我会游泳,才没有沉下云。就当我在水下朝求救生艇游云的时候,突然听见一声巨响,我连忙从水里出来向沉船方向看去,结果又传来一声巨响。可是后来所有人都说只听到了一声巨响。你说我是不是遇到幽灵了?”福尔摩斯想了想,
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