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诚信主题班会教案设计方案

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诚信主题班会教案设计方案

诚信主题班会教案设计方案

一、活动目标

1.通过活动，让学生了解诚信的内涵，认识诚信的重要性。

2.使学生在活动中感悟诚信的内涵，并付诸行动，做到言行一致。

3.增强学生自我约束、自我管理意识，树立班级学生良好形象。

二、活动重点

通过活动，使学生真正明确诚信的内涵，并付诸行动，做到言行一致。

三、活动过程

（一）引入

主持人：诚信是春天的花儿，只有开过花，才会结出完美的硕果。说它比金钱、权利、地位更重要，是因为金钱、权利、地位等可以随着一时的欢乐或形势所迫而得到，但诚信却不是如此，它要求人们要始终如一，要永恒不变。让我们一起来探讨作为一个中学生应该怎样做到诚信。现在诚信主题班会正式开始。

（二）诚信是什么

1.学生分小组搜集关于诚信的故事或名言，例如：狼来了，季布的真诚，周恩来的承诺，要实事求是，不能虚伪，海涅的名言：生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花等等。

2.各小组搜集好了，派代表来讲述其中的一个诚信小故事，谈谈对诚信的理解。学生讲诚信故事（大约3分钟）

3.主持人总结：对于诚信的理解，我们大抵都是从书本中得到的。其实在我们中学生的日常行为规范当中，也要求我们要做到诚信。其实诚信并不仅仅是一个名词，而是要在我们的实际行动中体现出来。所以接下去我们进行几个小活动继续探讨关于诚信的话题。

（三）如何在日常生活中做到诚信

活动一：实话实说

根据实际情况对“如果你是××，你会怎么做？”进行现场调查，实话实说。（做真实的选择）可以参照以下几个问题来思考：如果你捡到了一笔财物的时候……A找到失主并把财物归还；B据为己有；C先留着，找到失主后向他们索要报酬；D拿走一部分自己用；E交给老师或学校处理；F其他做法（请说明）等。学生实话实说（大约4分钟）。

活动二：小品表演考试

请同学们表演课本剧考试，其他同学要认真看，觉得小明的做法对吗？为什么？我们应该怎么做？（同学表演考试，同学们表演并讨论小明做法（大约7分钟）。主持人小结：首先我认为小明做得不对。如果我们在考试的时候作弊，虽然得到了一些虚假的分数，但我们的实际水平并没有提高。我们应该通过自己的努力去证明自己的实力，展示自己的才华。所以我们从小就要培养“言必信，行必果”的好习惯。不抄袭不作弊，赢得他人的信任和对自己的信心。在日常生活中一定要做到这一点。

活动三：互动交流

你觉得在班级中要做到诚信容易吗？你身边有没有不诚信的现象发生？请举例谈谈。班级中要做到诚信容易吗？（讨论）（大约3分钟）主持人小结：相信每一位同学都希望在我们班级中做到“诚实守信”，那么请同学们牢记“诚实守信”这四个字，希望这四个字能在我们每个人的心中生根发芽。也请大家把这句话牢记在心，时刻提醒自己要做个诚信的人。诚信对于我们每个人来说非常重要，那对于一个国家来说也是非常重要的。大家知道春秋战国的时候，吴起在楚庄王面前许下诺言：如果收缴了敌国的军队就把城外的竹箭运回朝中。可是事情一出现反复就违背了他许下的诺言。他这种不讲信用的人最后落得个身死下场。所以请同学们记住无论何时何地都要做到诚实守信。

（四）班主任总结：同学们平时表现都比较好，但是关键时候有些同学却忘了做人的基本原则：诚实守信。希望同学们能牢牢记住“诚实守信”这四个字牢记自己作为一名学生的职责。最后请大家牢记这句话：诚实守信是为人之本，是每个同学用宝贵的精神财富！让我们都以诚实守信为荣，诚实守信伴随我们成长！同学们加油！

（五）活动结束

主持人：最后请我们的班长带头在黑板上写下“诚信”两个大字作为本次班会的总结。让我们一起宣誓：以诚信为荣，从我做起！从今天开始努力做一个讲诚信的人！让诚信之花开遍我们的班级和校园！让诚信之歌伴随我们成长！谢谢大家！让我们用我们的童心和热情高涨的情绪再次掌声欢送辅导员老师发言祝我们的班会圆满成功！

诚信主题班会教案设计方案

一、活动目标

1.让学生了解诚信的基本含义，理解诚信在民族振兴中的关键作用。

2.引导学生通过对具体事件的分析，树立诚信意识，做一个讲诚信的人。

3.培养学生从小事做起，从现在做起，做一个诚信的人。

二、活动准备

1.准备有关诚信的名言警句、成语故事、历史故事、现实故事。

2.确定活动场地：多媒体教室。

三、活动过程

（一）活动开始：

1.歌曲导入，激发兴趣。

师：同学们，今天我们要开展一次以“诚信”为主题的班会活动。让我们一起进入主题，感受诚信的力量。

播放歌曲诚信中国。（播放完毕后）

师：通过这首歌曲，我们感受到了诚信的重要性，也激发了大家参与本次活动的兴趣。接下来，让我们进入今天的第一个环节——名言警句中的诚信。

2.名言警句中的诚信