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部编版六年级上册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下列(??)属于行政机关。
A.学校
B.村委会
C.教育局
D.医院
2.王小萌从校门口的小卖店买到了过期食品,他可以去找哪个部门解决(??)。
A.市场监督管理部门
B.法院
C.公安局
3.2014年,我国将12月4日设立为国家宪法日。设立国家宪法日的主要意义是(??)。
A.规定国家生活中最根本、最重要的问题
B.增强全社会的宪法意识,弘扬宪法精神
C.体现宪法制定与修改的程序比其他法律更加严格
D.进一步丰富和完善法律、行政法规和地方性法规
4.人民通过(??)管理国家。
A.民主投票选举
B.人民代表大会制度
C.政府机构和公安机关
5.有人认为:自己一不违法,二不犯罪,法律与自己无关。这个观点的错误在于(??)。
A.否认了青少年是社会主义建设的主力军
B.否认了法律对每个公民的保护和规范作用
C.否认了我国是法治社会
D.把公民个人同法律密切地联系了起来
6.下列哪一部法律专门保护我们的受教育权?(??)
A.《义务教育法》
B.《婚姻法》
C.《消费者权益保护法》
7.当个人信息泄露受到他人威胁时,正确的做法是(??)。
A.答应威胁者的所有要求,只要不伤害自己就行
B.表面配合他们,想办法联系警方或找家人帮忙
C.大声哭闹,并破口大骂威胁者
8.我国法律体系中具有最高法律效力的是(??)。
A.刑法??????
B.交通法?????
C.劳动法????
D.宪法
9.中国人去外国游玩和学习时应(??)。
A.遵守外国法律
B.以中国法律为主
C.中国法律管不住了,可以为所欲为
10.下列单位中不属于国家机构的是(???)。
①中国人民银行
②松滋市民政局
③湖北省高级人民法院
④荆州市第一人民医院
A.③④???B.①②???C.①④???D.②③
二.填空题(共10题,共46分)
1.宪法是治国安邦的(?????),是(?????)和(?????)的意志的集中体现。
2.在我国,其他法律是根据(???)制定的,任何法律不得与宪法相(???)。
3.国家宪法日的设立,不仅是增加了一个纪念日,更是全民的宪法(?????)、(?????)、(?????),有助于形成举国上下(?????)宪法,宪法至上,用宪法维护人民权益的(?????)。
4.权利不是绝对的,而是有(???)的。
5.所有社会成员都要遵守(???),依法行使自己的权利,依法履行自己的义务。
6.行政法约束行政机关的(???),督促其履行自己的职责,管理公共事务,为公众提供服务。
7.在法律体系中,宪法与其他法律法规不同,它有着至高无上的(?????),是国家的(?????)。
8.宪法规定,权利和义务是(???)的。
9.宪法规定,公民享有广泛的(???)、政治、经济、社会、(???)等方面的权利。
10.在(???),我们是孩子;在(???),我们是学生;在(???),我们是顾客。我们的(???)在不同的场合会发生变化,但是,有一个身份是共同的,那就是(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.国家一切权力属于人民。(??)
2.小学生长大了才有对国家和工作人员提出批评和建议的权利。(??)
3.适龄儿童、少年因疾病或者特殊情况,需要延缓入学或者免予入学的,父母或者其他监护人可自行根据情况决定。(?)
4.一个国家必须有一个最高的法律权威,这个权威就是《中华人民共和国刑法》。(??)
5.公民身份号码是身份证上独一无二的信息。每个人都有一个专属于自己的号码。(??)
6.人的尊严和人的生命、自由一样,都是至高无上的,人格尊严权是我们作为人应当受到他人最起码尊重的权利。(??)
7.在我国,人民通过各级人民政府行使当家作主的权利。(??)
8.法律面前人人平等,禁止一切歧视行为和差别对待。(??)
9.不同的法律调整不同领域的社会关系,发挥相同的功能。(??)
10.人民代表大会是我国最高国家权力机关。(??)
四.连线题(共1题,共8分)
1.对应连线。
国务院????????国家审判机关行使审判权
人民法院???????保护劳动者的合法权益
未成年人保护法????最高国家权力机关的执行机关,最高国家行政机关
劳动法????????保障未成年人身心健康
五.填表题(共1题,共8分)
1.下列情境中涉及什么权利?这些权利是谁享有的?谁应该保障这些权利的行使?
●情境1:今年6岁的叶知秋成为一名小学生。
●情境2:崔鹏程在教育局局长留
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