师说习题教案.doc

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河北武邑中学课堂教学设计

备课人

授课时间

课题

《师说》习题

教

学

目

标

知识与技能

文言文、诗歌，语言表达阅做题技巧

过程与方法

诵读法、讨论法

情感态度与价值观

培养点滴积累的好习惯

重难点

文言文阅读解题技巧

教学内容

活动

【参考译文】何实，字诚卿，他的祖先是北京人。曾祖何抟霄资财雄厚，喜欢施舍赐予，乡里人用“善人”来称呼他。何实年少时就失去父亲，依靠叔父生活。长大后，通晓各国语言，骁勇善于骑射，倜傥不羁。远近的人，仰慕他的雄才大略，都真心归附他。

乙亥年，中原乱军四起。锦州张鲸自立为临海郡王，派遣使者向太祖表示降服，不久因为叛逆被处死。张鲸的弟弟张致当初把起兵的想法和何实商议，何实厉声呵叱他说：“上天显示的(继承帝位的)次序在北方，你们这些人恣意地做不合法度的事，只是自寻死路罢了！”于是登记好一万户人口，招募三千士兵，在丙子年的春天归顺太祖。

大将军木华黎和他讨论军事，(他的用兵方法)奇特多变。木华黎用手拍打着大腿，十分高兴激动，对何实十分欣赏，于是把他引见给了太祖，(何实)献上了治理军队和百姓的方法。太祖很高兴，赐给他一把宝剑，命令他跟从木华黎，担任前锋。当时张致再次占据了锦州，何实在神水县与敌军相遇，他奋身而起，冲入敌人的阵地，拼死作战，杀了三百多名敌人，缴获了众多的战马兵器。木华黎上奏请求赐给何实鞍马弓箭鼓励他。因为有功劳，何实担任了帐前军马都弹压一职。

癸未年，木华黎死了，他的儿子孛鲁继承了他的职位。武仙叛乱，占据了邢地。何实率领五千士兵包围邢地，搭建云梯。何实身先士卒，登上城墙，手持长矛猛击敌军。城池被攻破，武仙逃跑。何实追逐逃跑的敌军追了四十里，打垮了敌人。当晚，武仙的同伙都逃跑了。何实下令，胆敢擅自抢夺百姓财物的人将被问斩。军中秩序良好，百姓生活安定。勃鲁命令他戍守邢地，何实多实施良好的政令，邢地的百姓像敬重神明一样敬重他。

丁酉年，太宗多次召他入京，何实进贡了三筐金币绸缎。何实在陵州停留的时候，遇上盗贼，何实与手下射击他们，击毙了二十多人，俘虏了十几个人。在幄殿朝见皇上，皇上很高兴，问他遇到盗贼的原因，又命令所俘虏的盗贼不要杀掉，仍然把他们赏给何实。

当天，皇上赐坐，和他谈论军中的旧事，很久之后，皇上说：“考虑到你效力很多年了，我想把征行元帅的职务交给你，以后还要担当重任。”何实叩头辞谢说：“小臣我参军打仗二十多年了，身体遭受了十多处的枪伤，右臂不能上举，已经成为废人了。希望辞去监军的职务，有幸得到元佩金符，督率治理工匠，每年向朝廷进献布匹钱币，悠闲地过完自己这一生，这对于我说就足够了。”皇上沉默不高兴，命令他射箭，察看他身体的强弱，何实不能射箭。皇上命令他在宫中担任警卫，暗中派人偷偷观察他，何实的手臂确实不能上举。何实坚决地推辞了十几次，皇上才同意了他的奏请。于是赐宴，取金符亲自赏赐给他，把用汉字写成的皇帝的诏命交付给他，让他担任御用局人匠达鲁花赤，子孙世袭这个爵位。丁巳年，何实在博地去世。