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诚信高考班会总结

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诚信高考班会总结

诚信高考班会总结

高考，是人生的一次重要大考，而诚信则是高考的灵魂。在高考中，任何作弊行为都是对诚信原则的践踏，对公平竞争的否定。我们召开了“诚信高考”主题班会，目的是为了让学生了解高考的诚信原则，树立诚信考试观念，明确在高考中作弊的严重后果，自觉地遵守考场纪律，抵制不良风气，做诚信学生。

一、树立观念，明确意义

作为即将面临高考的学生，必须知道诚信考试的重要性。作弊在考试中就是作弊者的骗、抄、蒙、偷手段来获取成绩。老师们在考场上一再强调的监考要求就是为了保证公平竞争。

但有一些学生对这一点不能有深入的理解，还有学生对此产生了错误的理解：觉得与其冒着风险考试还不如弃考或少考一点蒙混过关。也有的学生虽然能意识到这一问题，却碍于情面觉得随大流，大多数人作弊我也作弊，不会有什么后果。针对这些情况，我们首先让学生明确什么是作弊，作弊有哪些危害？

第二，让学生明白作弊的后果是什么？让他们知道在诚信和作弊之间是如何地画等号：决定高考的不只是你的能力知识，还包括你的道德品格和为人处世的习惯；人格和学识才是决定人生命运的两架马车！我们要培养德才兼备的人，不能仅仅是才备而忽视德不备或背离德行。因此作弊不仅是学习态度的不端正更是个人品质的缺陷。如果为了个人利益或所谓的利益而不惜作弊将会怎样？是害己害人、祸国殃民、背离人性、道德和伦理准则！将会怎样？教育学生要珍惜自己的未来，要树立诚信光荣、作弊可耻的观念。

二、身体力行，树立榜样

榜样的力量是无穷的。老师平时严格自律、遵守考场纪律的行为本身就是一种无声的引导。面对即将面临高考的学生，老师平时严格要求自己、遵守考场纪律是一种有效的教育手段和教育资源。因此我首先严格要求自己做到：坚持“诚信从我做起”，遵循教学规范，严谨治学，提高自身业务素养和人格魅力；自觉抵制社会不良风气影响和腐朽思想的侵蚀，用正确的思想引导学生；不参与作弊行为或为作弊提供条件；不向学生传授违反考场纪律的手段和方法。通过老师的身体力行、率先垂范来影响、熏陶学生。

三、严格管理，营造氛围

作为班主任要努力营造崇尚诚信的班级氛围。结合校风校训和班级特点制定班级诚信公约；让每位同学都参与班级管理制定符合本班实际的考场规则；加强巡考和监考力度等。让学生在平等、公正的环境中以平常心态参加考试；让学生感受诚信的考试能促进能力的发展和友谊的增长，达到相互促进和共同提高的目的。让学生感受到不诚信将丧失很多良好的机会和发展机会；并深刻理解学校关于严肃考风考纪严明奖惩规定对每个学生的重要意义。并庄严向学生宣读诚信考试承诺书。让每一位同学认识到诚信的重要性从而树立正确的人生观和道德观。

总之，通过这次班会活动让我们更进一步地认识到诚实守信对于自身成长的重要性；并在活动中取得了一定的成效。我们也愿意将诚信的种子传播到每一个学生的心中，让诚信之花在我们的心田永远绽放！

诚信高考班会总结

经过前期的积极筹备，上周我们成功举办了一场主题为“诚信高考”的班会。这次班会活动以主题鲜明、内容充实、形式多样、参与面广而受到了同学们的热烈欢迎和积极参与。在本次班会活动中，同学们不仅深入探讨了诚信高考的重要性，也结合自身实际情况，分享了关于诚信高考的宝贵经验。本文将从以下几个方面对本次班会进行总结。

一、活动准备

为了确保本次班会活动的顺利进行，班委会提前制定了详细的策划方案，并对教室、场地、物资等进行了充分的准备。同时，同学们也积极参与了活动宣传和人员分工等环节，为活动的成功举办打下了坚实的基础。

二、主题明确

本次班会的主题是“诚信高考”，活动过程中，同学们围绕这一主题进行了深入的探讨和交流。大家普遍认为，诚信是高考的核心价值观，只有具备诚信品质，才能赢得他人的信任和尊重，也才能获得成功的机会。因此，大家表示将把诚信作为高考的重要原则，全力以赴，做到言行一致，真实可信。

三、内容充实

本次班会内容充实，形式多样，包括主题演讲、小组讨论、互动游戏、经验分享等多个环节。在主题演讲环节，同学们分别从诚信的含义、诚信在高考中的重要性、如何做到诚信等方面进行了深入阐述。在小组讨论环节，同学们就如何在实际生活中践行诚信展开了讨论，纷纷表示要将诚信融入日常生活，从点滴小事做起。互动游戏和经验分享环节则增强了活动的趣味性和实效性，使同学们在轻松的氛围中加深了对诚信的认识。

四、参与度高

本次班会得到了广大同学的积极参与，大家踊跃发言、分享经验，现场气氛热烈。同学们普遍认为，通过本次班会活动，对诚信高考有了更深刻的认识，也为自己在高考中做到诚信提供了宝贵的借鉴。同时，同学们也表示将把诚信作为自己的行为准则，为班级、学校和社会树立良好的诚信形象。

五、反思与建议

在本次班会活动中，我们也发现了一些问题和不足之处，如部分同学对诚信的认识还不