幼儿环保活动《小小口香糖》教案PPT.pptx

幼儿环保活动《小小口香糖》教案

活动背景与目标活动内容设计教学资源准备与布置活动实施过程及时间安排师生互动环节设置与引导策略家长参与方式及延伸拓展建议目录

01活动背景与目标

随着工业化和城市化的快速发展，环境污染问题日益严重，保护生态环境已成为全球共同面临的挑战。环境保护的紧迫性幼儿期是形成良好行为习惯和价值观的关键时期，通过环保教育可以从小培养幼儿热爱自然、珍惜资源的意识。从小培养环保意识环保现状及意义

通过生动有趣的故事情节，向幼儿传递环保理念，让他们了解乱扔垃圾对环境的危害。通过角色扮演、手工制作等互动环节，激发幼儿参与环保活动的热情，培养他们的实践能力。《小小口香糖》活动目的激发幼儿参与热情传递环保理念

使幼儿了解口香糖等垃圾对环境的危害，掌握正确的垃圾分类和处理方法。知识目标能力目标情感目标培养幼儿观察、思考、动手实践的能力，提高他们的环保意识和实践能力。引导幼儿树立热爱自然、珍惜资源的价值观，培养他们的环保责任感和使命感。030201预期目标与效果

02活动内容设计

口香糖对环境的危害解释口香糖中的不可降解成分，如胶基，对土壤和生态系统的负面影响。环保意识的培养通过讲解口香糖与环保的关系，引导幼儿认识到个人行为对环境的影响，培养环保意识。口香糖与环保关系阐述

组织幼儿收集废弃的口香糖包装，为手工制作准备材料。收集口香糖包装指导幼儿利用口香糖包装进行创意手工制作，如制作小饰品、装饰品或玩具等。创意制作鼓励幼儿展示自己的作品，并分享创作过程中的经验和感受。作品展示创意手工制作：口香糖包装再利用

互动游戏：口香糖垃圾分类挑战游戏规则介绍讲解游戏规则，将幼儿分成若干小组，每组分发不同种类的“口香糖垃圾”。垃圾分类实践指导幼儿根据垃圾的性质和分类标准，将“口香糖垃圾”正确分类投放。游戏互动与奖励通过游戏互动，加深幼儿对垃圾分类的理解和记忆。对表现优秀的小组给予奖励，激发幼儿的参与热情。

03教学资源准备与布置

所需材料清单及来源说明从公共场所收集，用于展示和讨论。幼儿园提供，用于模拟正确的垃圾处理方式。从网络或图书馆获取，展示口香糖对环境的危害。自制或下载，包含活动流程、环保知识等内容。口香糖残渣垃圾桶、垃圾袋图片、视频素材教学PPT

将教室划分为讲解区、模拟区和讨论区，方便幼儿参与不同环节。教室布置确保投影仪、音响等设备正常运行，提前调试好PPT和视频。设备准备检查场地安全，确保无尖锐物品等安全隐患。安全检查场地布置与设备调试安排

收集口香糖残渣时，注意避免使用尖锐工具，以防划伤。在模拟处理口香糖残渣时，提醒幼儿不要将残渣放入口中或鼻子。确保所有设备安全可用，避免幼儿接触电源等危险物品。安全注意事项提醒

04活动实施过程及时间安排

讲述一个关于口香糖与环境的小故事，引发幼儿对口香糖环保问题的关注。故事导入引导幼儿分享自己吃口香糖的经历，讨论口香糖对环境的影响，激发幼儿参与活动的兴趣。讨论交流引导部分：激发兴趣，引入主题

手工制作提供废旧材料，指导幼儿制作环保口香糖包装，培养幼儿的动手能力和创造力。游戏体验设计口香糖回收游戏，让幼儿在游戏中了解口香糖回收的重要性，增强环保意识。实践部分：手工制作，游戏体验

总结部分：分享感受，巩固成果分享感受鼓励幼儿分享自己在活动中的感受和收获，引导幼儿认识到环保的重要性。巩固成果回顾活动内容，加深幼儿对环保口香糖包装制作和回收方法的理解，鼓励幼儿在日常生活中积极践行环保理念。

05师生互动环节设置与引导策略

逐层深入从简单到复杂，从具体到抽象，引导幼儿逐步深入思考环保问题。明确问题确保所提问题具体、明确，与环保主题紧密相关，能够引导幼儿思考。鼓励多样性允许幼儿从不同角度回答问题，鼓励多样性和个性化的思考。提问回答环节设置技巧

密切关注幼儿在活动中的表现，包括他们的兴趣、参与度、互动方式等。观察幼儿表现及时记录幼儿的表现和反应，以便后续分析和指导。记录关键信息在幼儿遇到困难或偏离主题时，适时介入给予指导和支持，确保活动顺利进行。适时介入指导观察记录幼儿表现并适时介入指导

激发创新思维通过开放式问题、情境模拟等方式，激发幼儿的创新思维和想象力。鼓励实践探索鼓励幼儿将想法付诸实践，让他们在亲身实践中探索环保的方法和意义。创设自由环境为幼儿创造一个自由、宽松的环境，让他们敢于表达自己的想法和感受。鼓励幼儿自主思考、创新表达

06家长参与方式及延伸拓展建议

03讲解知识家长可以向幼儿讲解环保知识，如垃圾分类、资源回收利用等，增强幼儿的环保意识。01树立榜样家长自身要践行环保理念，如节约用水、用电，减少垃圾产生等，为幼儿树立良好榜样。02培养习惯家长要引导幼儿养成环保习惯，如不随地乱扔垃圾、爱护花草树木等。家长在家庭中如何配合进行环保教育

垃圾分类家长可以引导幼儿将生活垃圾进行分类投放，学会