2025年开学第一课的教学反思(精选15篇).pdfVIP

太上有立德，其次有立功，其次有立言，虽久不废，此谓不朽。——《左传》

开学第一课的教学反思(精选15篇)

开学第一课的教学反思1

今天是全国的孩子们回到学校的日子，照旧在《开学典礼》的仪式

后由我这个班主任进行开学的第一课。

我今年的开学第一课没有特别的进行准备。因为孩子们一直在进行

手风琴训练，提前回校的日子并不好受，况且他们还要背着几斤重的琴

不停的变换队形，劳累程度对于中年级的孩子来说是不言而喻的。

为了缓解他们的压力，我带头给转进的四位学生做《自我介绍》的

示范，这次做了点改进，我这个语文老师脱口而出的却是英文，本意是

刺激孩子们对新知识的挑战和学习。然后是准备两个笑话，让大家轻松

愉快的度过第一堂课。

接到学校的通知，今天必须通知学生看电视，因为国家教育部发了

通知。这个和去年开学差不多吧，又是什么政治任务！我心想，去年学

生看什么国家形式大课堂什么的，听得都一愣一愣的，不知其意，这次

也不报什么希望。

权当我第三个给学生的意外吧。“同学们，今天第一条作业是……”

“预习第一单元课文！”熟悉我的学生早早就喊出。“看——电——视！”

“啊！——”“对，大家一定要邀请爸爸妈妈看今天晚上cctv—2……”

“老师你不骗人吧……”

吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?——《论语》

晚上回到家，忙碌的第一天根本没有把这件事情放在心上。要不是

刚好电视台转到CCTV2，才恍然想起要看这堂全国2。2亿中小学生和其

家长必须收看的“第一课”。

由“潜能”、“团队”、“坚持”、“生命”四部分组成，陈燮霞、

张湘祥、刘春红等8位奥运冠军，姚明、易建联、王治郅等中国篮球队

队员将和来自灾区的孩子们一起，通过互动、讲述等寓教于乐的形式，

将奥运精神和抗灾精神紧密结合，让应急避险教育深入人心。

一边看，一边惊叹，这样的教育内容才是学生真正需要的。

一边看，一边惊叹，这样的教育形式才是各界人士关心教育的表现。

一边看，一边惊叹，这样的教育效果才是我心中理想教师应该去设

计的课堂。

“余老师，我学到了一种坚强的精神。”一位QQ在线的学生虽然

简单的打出了一句话给我，却让我感动万分。

怎么不是呢？我每天在教他们记这个字，背那段话，写些千年不变

格式的作文，还真不知道自己做老师的意义是什么了。这次利用电视媒

介制作了这样一堂课，我的心是澎湃的。看到了各界名人对少年儿童的

关爱，看到教育改革正朝着以人为本的务实方向前进，作为教师，不可

推卸自己肩上的责任。这就是我的一点点感动。

开学第一课的教学反思2

饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。——《论语》

这周的开学第一课参考了研究组的建议，进行了三个部分的内容：

第一，请同学们谈谈这次开学与以往开学有什么不同，为什么？

小朋友都回答很积极，也都有自己的想法和思考，由于在线上课程

期间学习了很多关于新冠病毒的知识，对于自己知道和熟悉的知识他们

的参与度很高。

第二，对线上的学习进行总结与评价。

一年级的孩子在线上学习的参与度达到80%，很不错，有不少孩子

的作业都完成得很棒，并且保存的很好，到学校交给了老师，老师给予

表扬并展示优秀的作业。当然，对于没有参与学习线上课程和完成作业

的孩子，由于客观因素较多，我没有提出批评，并且鼓励和要求他们在

后面上课时注意听讲，认真