课题申报参考：大型体育赛事大学生志愿服务工作口述史研究.docxVIP

研究现状、选题意义、研究目标、研究对象、研究内容、研究思路、研究方法、研究重点、创新之处、研究基础、保障条件、研究步骤（附：可编辑修改VSD格式课题研究技术路线图三个）

求知探理明教育，创新铸魂兴未来。

《大型体育赛事大学生志愿服务工作口述史研究》

课题设计论证

大型体育赛事大学生志愿服务工作口述史研究课题设计论证

一、研究现状、选题意义、研究价值

1.研究现状

近年来，随着大型体育赛事在我国的蓬勃发展，大学生志愿服务工作已成为赛事成功举办不可或缺的重要力量。然而，目前针对大型体育赛事大学生志愿服务工作的研究多集中于现状描述、问题分析和对策建议等方面，缺乏从历史视角出发，对大学生志愿者个体经历和集体记忆的系统性梳理和深入挖掘。口述史作为一种以访谈为主要手段，注重个体经验和历史细节的研究方法，为弥补这一研究空白提供了新的视角和方法论支持。

2.选题意义

理论意义:本研究将口述史方法引入大型体育赛事大学生志愿服务工作研究领域，拓展了该领域的研究视角和方法论体系，有助于构建更加立体、鲜活的历史叙事，丰富相关理论研究。

现实意义:通过对大学生志愿者个体经历的记录和解读，可以更全面地展现大型体育赛事志愿服务工作的历史变迁、时代特征和精神内涵，为未来赛事志愿服务工作的优化提供历史借鉴和经验参考。

社会意义:本研究有助于提升社会对大学生志愿服务工作的关注和认可，弘扬志愿服务精神，激发更多青年学生参与社会服务的热情，促进社会文明进步。

3.研究价值

史料价值:本研究将通过收集、整理和保存大学生志愿者的口述史料，为大型体育赛事志愿服务工作留下珍贵的历史记录，为后续研究提供丰富的素材。

学术价值:本研究将探索口述史方法在大型体育赛事志愿服务工作研究中的应用，推动该领域研究方法的创新和发展。

社会价值:本研究将通过对大学生志愿者个体经历的呈现，展现青年一代的责任担当和精神风貌，为社会传递正能量。

二、研究目标、研究内容、重要观点

1.研究目标

构建大型体育赛事大学生志愿服务工作口述史研究的理论框架和方法体系。

收集、整理和保存大型体育赛事大学生志愿者的口述史料，建立口述史资料库。

通过对口述史料的解读和分析，还原大型体育赛事大学生志愿服务工作的历史场景，揭示其历史变迁、时代特征和精神内涵。

2.研究内容

大型体育赛事大学生志愿服务工作口述史研究的理论基础和方法论探讨。

不同历史时期大型体育赛事大学生志愿者的招募、培训、服务、保障等方面的口述史料收集和整理。

大型体育赛事大学生志愿者个体经历和集体记忆的呈现和解读。

大型体育赛事大学生志愿服务工作历史变迁、时代特征和精神内涵的分析和总结。

3.重要观点

大型体育赛事大学生志愿服务工作是时代发展的产物，其发展历程与国家发展、社会进步息息相关。

大学生志愿者是大型体育赛事志愿服务工作的主体，他们的个体经历和集体记忆是宝贵的历史财富。

口述史方法可以有效弥补传统史料记载的不足，为大型体育赛事大学生志愿服务工作研究提供新的视角和方法论支持。

三、研究思路、研究方法、创新之处

1.研究思路

本研究将以口述史研究方法为指导，以大型体育赛事大学生志愿者为研究对象，以历史发展为脉络，通过文献研究、深度访谈、文本分析等方法，收集、整理和分析相关口述史料，还原历史场景，揭示历史规律，提炼精神内涵。

2.研究方法

文献研究法:查阅相关文献资料，了解大型体育赛事大学生志愿服务工作的历史背景、发展现状和研究动态。

深度访谈法:选取不同历史时期参与大型体育赛事志愿服务工作的大学生志愿者进行深度访谈，收集口述史料。

文本分析法:对收集到的口述史料进行整理、分类和分析，提炼出有价值的信息和观点。

3.创新之处

研究视角创新:将口述史方法引入大型体育赛事大学生志愿服务工作研究领域，填补了该领域的研究空白。

研究方法创新:采用深度访谈、文本分析等多种方法，对大型体育赛事大学生志愿服务工作进行多维度、立体化的研究。

研究成果创新:构建大型体育赛事大学生志愿服务工作口述史研究的理论框架和方法体系，建立口述史资料库，为后续研究提供基础。

四、研究基础、条件保障、研究步骤

1.研究基础

课题组成员长期从事大型体育赛事志愿服务工作研究，积累了丰富的研究经验和成果。

课题组成员与相关高校、赛事组委会等机构建立了良好的合作关系，为开展口述史访谈提供了便利条件。

2.条件保障

课题组将积极争取相关部门的经费支持，为课题研究提供必要的资金保障。

课题组将组建一支专业的研究团队，确保课题研究的顺利进行。

3.研究步骤

第一阶段:进行文献研究，制定研究方案，确定访谈对象和访谈提纲。

第二阶段:开展深度访谈，收集口述史料，并进行初步整理和分析。

第三阶段:对收集到的口述史料进行深入分析，撰写研究报告