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困难认定班会策划文案

篇一：困难认定班会策划文案

一、活动背景

在我国，随着社会经济的快速发展，人民群众的生活水平不断提高，但仍然有一些群体因各种原因，面临着生活困难。为了更好地关心和帮助这些群体，学校决定开展一次困难认定班会，旨在通过班会的形式，深入了解学生的生活状况，为有需要的学生提供力所能及的帮助。

二、活动目的

1.了解班级内学生的生活状况，关注他们的需求，为他们提供必要的帮助。

2.增强班级凝聚力，让同学们学会关爱他人，传递正能量。

3.培养学生自我认知、自我管理的能力，提高他们的生活自理能力。

三、活动时间

2022年X月X日（星期X）下午X时X分至X时X分

四、活动地点

学校多功能厅

五、活动对象

全校学生

六、活动流程

1.开场致辞：班主任介绍活动背景和目的，强调困难认定的重要性。

2.分享交流：邀请部分生活困难的学生分享他们的故事，让同学们了解他们的处境。

3.小组讨论：将全班学生分成若干小组，讨论以下问题：

（1）如何识别生活困难的学生？

（2）如何帮助他们解决问题？

（3）作为同学，我们应该如何关爱他们？

4.汇报分享：各小组代表发言，分享讨论成果。

5.帮助计划：班主任根据讨论成果，制定帮助计划，明确帮扶措施。

6.结束语：班主任对活动进行总结，鼓励同学们关爱他人，传递正能量。

七、活动准备

1.班级宣传：通过班会、班级群等形式，宣传困难认定班会的目的和意义。

2.场地布置：多功能厅布置温馨、舒适，营造关爱氛围。

3.人员安排：确定主持人、小组长、汇报人等，确保活动顺利进行。

4.物资准备：音响设备、投影仪、纸笔等。

八、活动注意事项

1.尊重隐私：在活动中，要注意保护学生的隐私，避免泄露个人信息。

2.重点关注：关注生活困难的学生，了解他们的需求，提供针对性的帮助。

3.互动交流：鼓励同学们积极参与讨论，分享自己的观点和经验。

4.鼓励关爱：引导同学们关爱他人，传递正能量，营造和谐班级氛围。

篇二：困难认定班会策划文案

亲爱的同学们，

大家好！今天，我们在这里聚集，是为了开启一段温暖而有意义的心灵之旅。我们的班会主题是“温暖同行，携手互助”，它不仅仅是一个简单的活动，更是一个让我们彼此了解、相互关爱的平台。

首先，我想邀请每一位同学，用心倾听。在这个班会上，我们将共同分享那些可能隐藏在笑容背后的故事。有些同学，他们可能因为家庭的经济困难，感受到了生活中的不易；有些同学，他们可能因为身体或心理的健康问题，需要更多的关怀与理解。我们的目的是，通过这样的分享，让这些困难不再成为沉默的负担，而是被温暖的光芒所照亮。

活动将在下周三下午的第二节课后举行，地点是我们熟悉的教室。以下是我们的活动流程：

1.**开场篇**：我会简短地介绍这次班会的意义，并邀请大家放下心中的顾虑，敞开心扉。

2.**倾听篇**：我们将邀请几位同学分享他们的经历。在这个环节，请每一位同学都保持尊重和同理心，用心去听，用心去感受。

3.**交流篇**：分组讨论将是我们接下来的环节。每个小组会围绕以下问题进行深入探讨：

-我们如何识别身边的朋友可能遇到的困难？

-我们可以如何帮助他们，让他们感受到班级的温暖？

-作为朋友，我们如何提供支持，让他们感到不孤单？

4.**分享篇**：每个小组将派代表上台，与我们分享他们的讨论成果。我们期待听到每一个富有创意的想法。

5.**行动篇**：在了解了同学们的建议后，我们将一起制定一个具体的行动计划，确保我们的帮助是切实可行的。

6.**结语篇**：最后，我会对这次班会做一个简短的总结，并鼓励大家在日常生活中继续传递这份温暖。

为了确保这次班会的顺利进行，我们需要做一些准备工作：

-**宣传篇**：请同学们通过班级群或者口头宣传，让更多的人了解这次班会的目的和意义。

-**场地篇**：我们的教室将布置成温馨的氛围，让每一位同学都能感受到家的温暖。

-**人员篇**：我们会选出几位同学担任小组长，确保讨论环节的有序进行。

-**物资篇**：准备好笔记本、彩笔等，以便同学们在讨论时记录下自己的想法。

在这次班会上，我希望每一位同学都能成为倾听者、参与者、帮助者。让我们用行动证明，我们是一个团结友爱、相互扶持的大家庭。

让我们一起期待这次班会的到来，期待着在这个特别的时刻，我们能够找到更多的方式来温暖彼此的心。

期待在下周三与你相见。让我们携手，用爱点亮生活的每一个角落。

篇三：困难认定班会策划文案

亲爱的同学们，

大家好！在这个金秋十月，我们即将迎来一个特殊而温馨的班会——困难认定班会。这是一个让我们彼此靠近、互相了解的时刻，也是一个让我们用爱心和关怀温暖每一个同学的机会。

**使用场景说明：**

这场班会将在本周五下午的第三节课后在学校多功能厅举