3.1 青春飞扬 课件(共30张PPT) 2025年统编版道德与法治七年级下册.pptx

新课导入②面对青春，我们感受青春的力量，我们有使不完的心劲儿……青春，意味着向上的活力。可是，我们也会有面对青春的疑惑、内心的纠结。带着青春的力量，也带着对自我的探索，我们该怎样度过青春?青春，该奔向何方?

第三课青春的证明3·1青春飞扬

核心素养道德修养：树立正确的审美观和价值观，提高品德和文化修养，展现青春的内在美。健全人格：1.能从容面对青春期的生理和心理变化。2．正确对待自己的心理变化，自觉减少心理上的混乱与恐慌，增强自我调节能力，促进生理和心理协调发展，以积极乐观的心态迎接青春期的到来。责任意识：1.了解青春期的一些基本的生理和心理常识。2．了解青春期特有的一些心理矛盾和心理特征。3．学会积极面对和正确处理青春期心理矛盾，促进生理和心理协调发展，做一个阳光的少年。重难点素养导航教学重点：飞翔的力量，自信、自强的意义。教学难点：辩证地看待青春；青春的探索需要自信和自强。

1.了解成长渴望的表现，感受青春力量，掌握面对青春的做法。2.知道自信、自强的意义及要求。3.掌握青春飞翔的力量，树立自信、自强的青春态度。学习目标

第一目成长的渴望体验青春的活力，开启自己的青春探索之旅

我们渴望拥有健美的身躯、充实的大脑，渴望自由、渴望飞翔，“指点江山，激扬文字”。谷爱凌在多个运动项目、多个领域都表现非凡。她爱好广泛，而且无一不精，除了滑雪外，她特别喜欢越野、篮球、足球、冲浪、骑马、攀岩、射箭。学过近10年芭蕾、10年钢琴，会唱歌、演戏.....。她是时尚达人、模特，为23个品牌代言。她成绩很优秀，提前一年高中毕业，以1580的高分考入斯坦福大学，离满分1600分仅差20分。成长的渴望

1．青春的我们有哪些成长的渴望？P24青春的我们对未来更加憧憬，我们渴望拥有健美的身躯、充实的大脑，渴望自由、渴望飞翔，“指点江山，激扬文字”。课堂笔记

感悟少年毛泽东的少年意气16岁的抉择：米铺学徒Or读书？走出韶山冲，开启求学路！油画《毛主席去安源》天井四四方，周围是高墙。清清见卵石，小鱼囿中央。只喝井里水，永远养不长。孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。埋骨何须桑梓地，人生无处不青山！“为我的祖国的将来担心，起始认识大家都有救国的责任。”对外界的憧憬对未来的规划对理想的探索踌躇满志意气风发

规划青春路径培养一项运动技能每个月读一本名著经常参加志愿服务利用假期外出旅游

课堂笔记问题2.面对成长的渴望，我们应该怎么做？P24形成不同理想规划青春路径思考青春之路面对青春，每个人会有不同的憧憬，形成不同的理想，规划青春路径，思考自己如何走过青春之路。青春的探索不会停止。面对成长的渴望，规划青春路径是第一步，还需要不断积攒飞翔的力量。梦想现实规划√空想×行动

二、飞翔的力量

你知道谷爱凌吗？你对她有何印象？2019-20赛季世界杯加拿大卡尔加里站坡面障碍技巧赛冠军2019-20赛季世界杯加拿大卡尔加里站U型场地赛冠军2020年冬季青年运动会U型场地赛冠军2020年冬季青年运动会大跳台赛冠军2022年北京冬奥会自由式滑雪女子大跳台冠军

冬奥会之前，有人担忧，希望大家降低对谷爱凌的期待值,不要以“三金”来要求谷爱凌,以防到时候谷爱凌没达到大家期望而遭到网暴”。谷爱凌直接在底下开玩笑回复：对我就这么没自信吗？果然,她说到做到,,收获“二金一银”。从谷爱凌身上，你看到了什么？自信飞翔的力量02

根据你的了解，从身边自信者的言谈、举止、性格、为人处世等方面，说一说自信者具有怎样的风采。言谈方面谈吐自如、逻辑性强、沉稳、掷地有声等举止方面精神抖擞、大方得体、端庄稳重等性格方面乐观活泼、大度、幽默、勇敢果断等为人处世方面坦诚、尊重他人、与人为善言行一致等（2）请你谈谈自信给他们带来什么影响？我眼中“Ta”的自信

★3.为什么要自信？（自信的作用）课堂笔记①自信是人生成功的助推器。自信让我们充满激情。有了自信，我们才能怀着坚定的信心和希望，开始伟大而光荣的事业。②自信的人有勇气交往与表达，有信心尝试与坚持，能够展现优势与才华，激发潜能与活力，获得更多的实践机会与创造可能。

青年是最有活力的时候,你应该尝试更多东西，找到自己的热爱，哪怕是自己害怕的，也要勇敢去尝试。谷爱凌说

获得自信的方式（怎样才能获得自信）①自强可以让我们更自信。②我们的每一点进步，都是成长的足迹。③克服惰性、抵制不良诱惑、战胜自我。④相信自己，勇敢尝试，不断进步。自强不断进步获得成功越来越自信

4、怎样培养自信？（培养自信的方法）（1）自强可以让我们更自信。我们的每一点进步，都是成长的足迹，印记着我们克服惰性、抵制诱惑、战胜自我的努力。（2）相信自己，勇敢尝试，不断进步，才能体验成功带来的自信。

贾玲198