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必威体育精装版教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.往排球里打气,排球才能弹起来,说明空气(??)。

A.比较轻????B.能流动????C.压缩后有弹性

2.空气占据的空间大小是可以改变的,这是因为(??)。

A.空气是看不见的?????B.空气是抓不住的?????C.空气容易被压缩

3.把白糖放入水中,搅拌后发现白糖均匀地分散到了水中,将白糖和水的混合物在滤纸上过滤后,白糖和水不能重新分离出来。说明白糖在水中是(??)。

A.能溶解的????B.不能溶解的????C.一部分能溶解,一部分不能溶解

4.天气预报中的各种降雨是如何界定的(??)。

A.10-25毫米是中雨?????B.50-100毫米是大暴雨?????C.100-200毫米是特大暴雨?????D.25-50毫米是暴雨

5.将下面两杯水放置在通风向阳处,一周后观察它们的变化,下面三种说法中正确的是(??)。

A.①号杯的水位比②号杯高?????B.①号杯的水位比②号杯低?????C.①号杯的水位比②号杯一样高

6.我们常用酒精灯的(??)层加热物品。

A.外焰????B.焰心????C.内焰????D.哪一层都可以

二.填空题(共6题,共28分)

1.用力推充满空气的注射器活塞,用手堵住出气口,活塞能够下移,说明空气可以(???)。

2.记录的天气种类有(???)、(???)、(???)、雨等多种天气。

3.水蒸气是(???)态的水,没有固定的(???)和(???),存在于(???)中。

4.在设计对比实验时,要设置(???)条件和(???)条件,其中(???)条件只有一个。

5.空气、水和石块一样,都能(???)空间,都有一定的(???)。

6.同一时间、(???)的天气可能不一样。

三.判断题(共8题,共16分)

1.在天气日历中,我们可以对照蒲福风力等级表记录风速。(??)

2.沙子也能溶解在水中。(??)

3.水的不同形态之间是可以相互转化的。(??)

4.冰在融化过程中,周围空气没有明显变化。(??)

5.溶解在水中的食盐,能用过滤的方法分离出来。(?)

6.把盐水溶液倒入蒸发皿加热后,水蒸发了,食盐也同时蒸发了。(??)

7.用打气筒往气球里打气,气球会越来越大,是因为空气能被压缩。(??)

8.水温变化与水的形态变化有着密切联系。(??)

四.连线题(共2题,共13分)

1.把水、水蒸气、冰与它们各自特点用线连起来。

水????固态,有一定的形状和体积

水蒸气????液态,有一定体积,没有固定形状

冰????气态,没有固定体积和形状

2.请按分类连一连。

???????固体??液体??气体

石块??牛奶??纸片??空气??醋??木块??食盐??沙子红糖?水蒸气

????可以溶解在水中??不可以溶解在水中

五.填表题(共1题,共12分)

1.根据自己的生活经验和实验中获得的知识,来填写下面的表格。答案是肯定的就画“√”,答案是否定的就画“×”。

六.简答题(共6题,共34分)

1.水在加热过程中发生了哪些变化?

2.请你说一说怎么测一袋空气的质量。

3.纸被折叠成纸鹤后还是纸吗?铁块被压成铁片后还是铁吗?它们]的变化有什么相同的地方?

4.将一只塑料盒倒扣在地面,放置一段时间,观察到水杯子里有小水珠这种现象出现,这是什么原因?

5.把纸撕碎和水变成冰有什么不同?

6.将结冰的试管放入热水中会有什么现象发生?

七.材料题(共2题,共13分)

1.17世纪时,科学家伽利略最早用实验证明了空气的某种性质。他用气泵向一个大玻璃瓶内打足气,也就是用加压的方法使瓶中多装一些空气,然后他用天平称出瓶子的重量,称好后把瓶口打开,过了一会儿再称重,发现变轻了。

1.这位科学家用加压的办法使瓶中多装一些空气,这是利用了空气(??)的特点。

A.没颜色?????B.有重量的?????C.能压缩?????D.非常轻

2.实验结果是“变轻了”,证明了空气是(??)的。

A.会流动?????B.有质量的?????C.会占据空间?????D.能压缩

2.阅读,运用所学知识完成判断题。

温州泰顺境内的廊桥是保存完好的唐、宋、明、清代的木拱廊桥,泰顺廊桥其数量之多、工艺之巧、造型之美以及周边环境之和谐,在世界桥梁史上堪称一绝。下图是《清明上河图》中虹桥结构的再现。2016年9月15日,受台风“莫兰蒂”的影响,泰顺的

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