2025年团队调研报告2篇_调研报告_ .pdfVIP

非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮

团队调研报告2篇

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为进一步加强我校团队工作，全面了解我处学校团队工作现状,更

好的解决团队工作面临的新情况、新问题，不断深化思想政治教育和

团队工作方式的改革创新，促进我处学校团队工作的全面活跃与发展，

中心小学团支部就所属几处村小的团队工作进行了一次全面、深入的

调研。

一、基本情况

我处现有小学7所，在校学生近5000人，教师300余名，其中

年轻团员教师占15%，各校均有少先队辅导员，并享受学校中层干部

待遇。

二、近阶段团队工作特色

1、加强领导，健全组织。

我处少先队组织健全，各校都设有大队部，建队率100%，入队

率100%。大队委每年改选一次，调动队干部的积极性，同时也发挥

了队干部的主动性。少先队实行分层组织，分层教育，对未入队的学

生进行了入队前的培训工作，使他们了解队史，对组织不陌生。同时

对已入队的少先队员严格要求，有红领巾值周岗，少先队员的红领巾

佩戴率达100%。同时队干部有严格的例会制度。学校对少先队工作

进行了细致而又周密的工作安排，辅导员的配备上本着为了学生，为

了学校的德育工作，少先队工作，充实了辅导员队伍，配备率达

100%，健全了大、中、小队，落实了一团带队制度。学校安排每周有

两个课时以上的少先队活动时间，每周一下午第三节课是队会课，每

天都有大课间活动时间，每学期学校都要表彰一批优秀少先队员，十

佳优秀辅导员，优秀中队和优秀队干部，促进广大师生的积极性和工

作热情。

2、精心设计，开展活动。

我校已将队会活动时间列入课程表，定于每周一下午第三节课，

主题大队会每学期召开两次，因为班队合一，我校每周一次主题班队

丹青不知老将至，贫贱于我如浮云。——杜甫

会做到有计划，有记录，有总结，并及时上报信息。大队部每学期有

详细的计划和总结，而且将雏鹰争章活动纳入工作体系之中，队员均

人手一册雏鹰争章手册，班班有争章台，雏鹰争章活动做到有条不紊。

积极开展校内学生手拉手、校外学校手拉手等活动。为了丰富学校校

园文化生活,创造良好的学习氛围,提高学生多方面的素质,大力加强《公

民道德事实纲要》,认真贯彻“爱国守法,明理诚信,团结友善,勤俭自强,

敬业奉献”的要求,坚强学生社会公德意识,建立良好的道德的观念,促进

学校教育的全面推进,为进一步培养“合格+特长”的学生,开拓多方位

的锻炼领域,增强学生集体荣誉感,提高学生纪律意识,改善学生审美情趣,

挖掘学生潜在能力,转变学生学习观念。每学期开展一次校园文化活动

节，通过校园歌曲比赛、才艺大比拼、广播操比赛、队形队列比赛、

趣味体育比赛、课本剧表演、朗读比赛、青少年手工作品展、小学生

英语口语竞赛、小学生数学竞赛等形式，极大地丰富了学生的校园生

活。

3、健全制度，规范管理。

为确保少先队活动顺利有序的开展，学校有完备的少先队的各项

制度。特别制定了辅导员培训制度，定时定点举行辅导员培训，从多

方面提高辅导员的综合素质，从而更好的开展少先队工作。也制定了

队干部例会制度，队干部轮换制度，队干部培训制度。使队干部队伍

不断充实新鲜血液，同时也使队干部的责任心得到进一步的提高，竞

争意识