再塑生命的人--2018秋-李玉晓.pptxVIP

再塑生命的人

PPT制作李玉晓;海伦·凯勒，一位谱写出人类文明史上辉煌生命赞歌的盲聋哑人，被马克·吐温赞誉为与拿破仑并提的19世纪的了不起人物。她的传奇人生，照亮了人类精神的殿堂，向世人昭示着残疾人的尊严和伟大。今天，我们一起走进?再塑生命的人?，去感受一个病弱生命的顽强成长的足迹和引领她人生转机走向光明的莎莉文老师。;再塑生命的人;海伦·凯勒〔1880-1968〕

美国作家、演讲家、教育家、社会活动家。

一岁半，海伦·凯勒不幸染上疾病，致使双目失明、双耳失聪，随之又丧失了说话的能力。从此，她坠入了一个黑暗而寂静的世界，陷入了痛苦的深渊……

17岁，海伦·凯勒考进了美国第一流的高等学府——哈佛大学，并以优异的成绩从大学毕业，还掌握了英、法、德、拉丁和希腊五种文字。

大学期间，她开始写作。毕业后，她把自己的一生献给了盲人福利和教育事业，并在繁忙的工作中先后完成了14部具有世界影响的著作。最著名的是其自传?假设给我三天光明?。;她生于亚拉巴马州，在波士顿柏金斯盲人学校莎莉老师的协助下，她学会了阅读、写作，还学会了说话，上了大学，并且成为有名的教育家和社会活动家。1900年，海伦进入拉德克利夫学院学习，并于1904年荣誉毕业。当年她和她的老师莎莉文合著的海伦的自传?我的一生?(又译?我生活的故事?)发表，即引起轰动，成为著名的英文名著。另著有?我生活的故事??海伦·凯勒日记??走出黑暗??老师?。;学习目标;7;8;“再塑生命〞=“再造〞；“再造〞：重新给予生命

〔多用来表示对于重大恩惠的感谢〕。

“再塑生命的人〞=再生父母=重生父母，指对自己有重大恩情的人。

重音落在“再〞字上。莎莉文老师再塑了海伦·凯勒的生命。

海伦·凯勒在这篇文章里把她的老师安妮·莎莉文之为“再塑生命的人〞，言下之意是把安妮老师视作为重新给予生命的人。;整体感知:谁是再塑我生命的人?

;11;12;13;14;

;再塑生命〞过程中是一帆风顺的吗？;海伦再塑生命成功的因素;问题探究;19;读了本文，你认为莎莉文老师是怎样的一个老师？海伦是怎样的一个学生？

;21;文???为什么以“再塑生命的人〞为题？;固学运用;(3)突然间，我恍然大悟，有一种神奇的感觉在我脑中激荡，我一下子理解了语言文字的奥秘了，知道了“水〞这个字就是正在我手上流过的这种清凉而奇妙的东西。

4．下面句子中标点符号使用有误的一项为哪一项()

A．朋友，你可曾在茫茫大雾中航行过，在雾中神情紧张地驾驶着一条大船，小心翼翼地缓慢地向对岸驶去？

B．我心里无声地呼喊着：“光明！光明！快给我光明！〞

C．她就是那个来对我启示世间的真理、给我深切的爱的人——安妮?莎莉文老师。

D．更妙的是三、五月明之夜，天是那样蓝，几乎透明。;结束语

同学们，是莎莉文无私的爱重塑了海伦·凯勒的生命。爱，确是人类的珍贵精神财富，当它升华时，可以奔流不息，可以惊天动地，可以发挥非凡的潜力，可以能人所不能。唱响爱的颂歌，会使人情思无限，胸怀宽阔。海伦说：“我要把别人眼睛所看见的光明当作我的光明，别人耳朵听见的音乐当成我的交响乐，别人嘴角的微笑当作我的幸福。〞再塑后海伦的生命如歌，所延续传承的也是一个涵义丰富的爱的故事。;内容总结