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英雄者,胸怀大志,腹有良策,有包藏宇宙之机,吞吐天地之志者也。——《三国演义》

完整)新人教版二年级数学上册教材分析

小学二年级数学上册教学计划

全册课标分析:

数与代数:

本部分要求学生结合具体情境,理解整数四则运算的意义。

学生需要熟练口算表内乘法,以及简单的百以内的加减法。此

外,学生需要认识小括号,能进行两步的整数四则混合运算。

学生还要能结合具体情境,选择适当的单位进行简单的估算,

体会估算在生活中的作用。最后,学生需要能运用数及数的运

算解决生活中的简单问题,并能对结果的实际意义作出解释。

常见的量:

在本部分,学生需要认识钟表,结合自己的生活经验,体

验时间的长短。

图形与几何:

子曰:“知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。”——《论语》

本部分要求学生根据具体事物、照片或直观图辨认从不同

角度观察到的简单物体。学生需要结合生活情境认识角,了解

直角。此外,学生需要结合生活实际,经历用不同方式测量物

体长度的过程,体会建立统一度量单位的重要性。在实践生活

中,学生需要体会并认识长度单位米、厘米,能进行简单的单

位换算,能恰当地选择长度单位。

综合与实践:

通过实践活动,学生需要感受数学在日常生活中的作用,

体验运用所学的知识和方法解决简单问题的过程,获得初步的

数学活动经验。

教材分析:

本册教材包括认识长度单位厘米和米、100以内的加法和

减法笔算、初步认识角、表内乘法、从不同的位置观察物体、

认识几时几分、数学广角、用数学解决问题、综合与实践主题

活动等内容。计算教学内容包括100以内的加、减法笔算和表

内乘法。这两部分内容都是进一步研究计算的重要基础。特别

是表内乘法是研究多位数乘法的基础。因此,表内乘法同20

以内的加、减法一样,是小学数学的重要基础知识之一,是小

天行健,君子以自强不息。地势坤,君子以厚德载物。——《周易》

学生需要掌握的基本技能之一,必须达到计算正确、迅速。同

时,100以内的加、减法笔算和表内乘法是人们在日常生活中

解决问题时经常用到的数学知识与技能。因此,在这两部分计

算教学中,教材安排了运用这些知识解决问题的教学,是计算

教学与解决问题教学有机结合在一起。这不仅有助于学生了解

数学知识与现实生活的联系,也有助于培养学生应用所学数学

知识解决实际问题的能力。

本教材介绍了长度单位厘米和米的概念,通过自主探索活

动,让学生理解使用统一的长度单位进行测量的必要性,并建

立1厘米和1米的长度观念。同时,学生初步学会用尺量物体

的长度。在空间与图形方面,教材安排了初步认识线段与角、

从不同位置观察物等教学内容,通过观察、操作,让学生直观

认识角的概念以及直角、锐角和钝角,并能辨认从不同位置观

察到的简单物体的形状,形成初步的空间观念。

数学广角”介绍了排列与组合思想,引导学生通过观察、

实验、归纳推理等活动找出事物简单的排列数和组合数,培养

学生观察、操作及归纳推理的能力。本教材还安排了一个综合

与实践主题活动,让学生通过小组合作的探究操作活动,综合

去留无意,闲看庭前花开花落;宠辱不惊,漫随天外云卷云舒。——《幽窗小记》

运用数学知识解决问题,感受用数学的愉悦,培养学生的数学

意识和实践能力。

学生在经过一年的数学研究后,已经养成了良好的研究惯,

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