- 1、本文档共32页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
第3节滑轮;预习检测;问题导入;探究新知;想一想:还有别的绕线方法吗?;【实验步骤】;0.1;【分析讨论】;2.比较乙、丙两次实验中拉力的大小与方向,以及拉力作用点移动的距离。你还有什么新的发现?;【小结】;在前面的实验探究中,乙、丙两次实验提升的物体相同,为什么弹簧测力计的示数会不同呢?;滑轮组的组装;①从轮子数量少的钩子开始
②定动交替
③就近原则
④奇动偶定;确定承担物重的绳子段数n;滑轮组的计算;练习;解析:重物的重力G=mg=40kg×10N/kg=400N,承担物重的绳子段数n=3。不计绳重和摩擦,
作用在绳子自由端的拉力;2.工人站在地面上,使用如图所示的滑轮组将重物从地面提升到楼顶,要求绳子的自由端要向下拉。请你用笔画线代替绳子,画出滑轮组最省力的绕绳方法。;知识点2轮轴和斜面;由杠杆的平衡条件可知F1R=F2r,因为轮半径R大于轴半径r,所以作用在轮上的力F1总是小于作用在轴上的力F2。因此使用辘轳可以省力。;在实际应用中,为了使用方便或节约材料,常用杆状物体来代替大轮。;2.斜面;如图所示的斜面中,理想情况下(即不考虑斜面的摩擦),力F与重物的重力G满足:Fl=Gh,
则沿斜面向上的力。
由此可知,在斜面高度一定时,斜面越长越
省力,即斜面的倾斜角度越小越省力。;练习;练习与应用;2.利用如图所示的滑轮组提起一个重600N的物体,不计摩擦、滑轮的自重和绳重,各需要多大的力?如果要把物体提高1m,绳子的自由端各要移动多少米?;解:上一题图甲中动滑轮上承担物重的绳子共有2段,图乙中动滑轮上承担物重的绳子共有3段,不计摩擦、滑轮的自重和绳重,提升相同的物体,图甲中绳子自由
端的最小拉力
图乙中绳子自由端的最小拉力;如果将物体提高h=1m,
则图甲中绳子自由端移动的距离
s甲=2h=2×1m=2m
图乙中绳子自由端移动的距离
s乙=3h=3×1m=3m。;3.仔细观察自行车,看看它上面有几种简单机械,分别说明它们各起到了什么作用。
解:自行车的刹车手闸、车把、脚踏板与轮盘、飞轮等都是简单机械。其中,刹车手闸是省力杠杆,可以起到省力的作用???车把、脚踏板与轮盘、飞轮都是轮轴,也是省力机械。;1.滑轮组的规律;同学们,通过这节课的学习,你有什么收获呢?;
您可能关注的文档
- 2025年春新沪粤版物理八年级下册课件 6.5 杠杆.pptx
- 2025年春新科粤版化学九年级下册课件 第九单元 现代生活与化学 9.2 合成材料 .pptx
- 2025年春新人教版物理八年级下册课件 第十二章 简单机械 第3节 滑轮.pptx
- 2025年春新沪粤版物理八年级下册课件 10.1 探索微观.pptx
- 2025年春新冀教版英语三年级下册课件 2L3.pptx
- 2025年春新科粤版化学九年级下册课件 8.4 常见的盐 第2课时 盐的组成和化学性质、复分解反应发生的条件 .pptx
- 2025年春新人教版化学九年级下册课件 第九单元 溶液 课题1 溶液及其应用 第2课时 溶解时的吸热或放热现象 溶液的应用 .pptx
- 2025年春新沪科版物理八年级下册课件 第九章 浮力 第二节 探究:浮力大小与哪些因素有关 .pptx
- 2025年春新北师大版物理八年级下册课件 第七章 运动和力 第二节 力的测量 弹力 .pptx
- 2025年春新北师大版物理八年级下册课件 第六章 质量和密度 第三节 密度的测量与应用.pptx
- 破局与重塑:农村初中学生语文口语交际能力提升路径探析.docx
- 社会养老保险对我国城镇家庭金融资产配置的多维影响与策略研究.docx
- 深度探索:基于深度学习的监控视频图像转换与生成算法研究.docx
- 破局与重构:Q高校管理信息化的问题剖析与策略转型.docx
- 昭通师专数学教师教学质量评价体系的构建与实践探索.docx
- 太原市高校学生体育旅游消费:特征、影响因素与市场拓展研究.docx
- 破茧成蝶:突破母语负迁移,提升高中生英语写作能力.docx
- 韩流浪潮下:大学生价值观的重塑与应对之策.docx
- 以微见著:微信历史资源赋能中学历史教学新路径.docx
- 英语专业二年级学生英语口语学习焦虑的多维度剖析与应对策略研究.docx
文档评论(0)