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一、《论语》
1.《论语》中,指出学习与思考必须紧密结合的句子
是:学而不思则罔,思而不学则殆。
2.《论语》中强调只要善于学习,到处都有老师的句
子是:三人行,必有我师焉。长
3.《论语》中孔子强调学习态度要端正,切莫不懂装
家
懂的句子是:知之为知之,不知为不知。
中生
4.《论语》中强调让别人成为自己修身养性的镜子,
初
学习好的,摒弃不好的句子是:见贤思齐焉,见不贤
而内自省也。众号:
公
5.《论语》中孔子强调不仅能学习别人的优点,也能
信
看出别人的缺点,更要引以为戒的句子是:择其善者
微
而从之,其不善者而改之。
6.《论语》中孔子认为只有胸怀宽广、意志坚定的人
才能称为“士”的句子是:士不可以不弘毅,任重而
道远。
7.《论语》中讲在艰难困苦的环境中才能考验出一个
人坚强不屈的品质的句子还是:岁寒,然后知松柏之
后凋也。
二、《鱼我所欲也》
长
1.《鱼我所欲也》文中与“嗟来之食”的意思相一致
家
的句子是:呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,
生
乞人不屑也。初中
2.《鱼我所欲也》文中全篇的中心论点的句子是:舍
生而取义者也。号:
公众
3.《鱼我所欲也》文中表明“我”不会做“苟且偷生
信
之事”的句子是:所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。
微
4.《鱼我所欲也》文中作者说人人都有向善之心而贤
者能做到坚持不懈的句子是:非独贤者有是心也,人
皆有之,贤者能勿丧耳。
三、《小石潭记》
1.《小石潭记》中作者抓住景物的特点,运用形象的
比喻,描写溪身、溪水的语句是:斗折蛇行,明灭可
见。
2.《小石潭记》中描写潭周围树木的语句是:青树翠
蔓,蒙络摇缀,参差披拂。
3.《小石潭记》描绘了小石潭的石、水、游鱼、树木,
长
着意渲染了寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃的气氛,
生家
抒发自己在寂寞处境中悲凉凄怆的心绪。
初中
4.《小石潭记》中写潭中鱼游来游去,非常活跃的语
:
句是:俶尔远逝,往来翕忽。
众号
5.《小石潭记》中写出小石潭源头悠远、两岸弯曲的
信公
语句是:其岸势犬牙差互,不可知其源。
微
6.《小石潭记》中侧面写潭水清澈的句子是:皆若空
游无所依,日光下澈,影布石上。
7.《小石潭记》中表现地理环境使作者内心忧伤凄凉
的句子是:凄神寒骨,悄怆幽邃。
8.《小石潭记》中写游鱼自由轻灵游动的姿态的句子
是:潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。
四、《曹刿论战》
1.《曹刿论战》中曹刿请见鲁庄公的根本原因是:肉
食者鄙,未能远
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