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夏天初中作文

夏天初中作文15篇

在学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔？以下是本店铺整理的夏天初中作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

夏天初中作文1

夏日，艳阳高照、风和日丽、百花争艳、绿树成荫。

夏，它没有春的惬意生机，它没有秋的硕果累累，它没有冬的洁白无瑕。但它却不像春那么绿，它不像秋那么枯黄，它不像冬那么寒冷。夏是欣欣向荣，花香四溢的。

宋代诗人杨万里的“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”唐代诗人王昌龄的“何叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开”意味深长。夏日，多好！

早晨起来，时而有朝霞相伴。微风徐徐，带着花香轻轻吹过，芬芳扑鼻。

夏与冬是对立的关系。冬冷夏热的自然规律。夏来了，帮我们解下棉袄，换了棉被，脱去手套和帽，换上了夏装。

正午，赤日当空，烈日炎炎，坐着都汗流浃背，植物都在享受着这温暖的阳光，觉得热了，便像羞答答地垂下了头，人们都勤快着，给它们浇水哩！

黄昏，一切都是金灿灿的，它是太阳不舍离去的辉映，化作橘色婀娜多姿的少女在慢慢走过，向我们挥手告别。余光还撒在田野里，洒在河水里，向波光粼粼的大海沉去。

晚上，月亮在星星的鼓励下悄悄出来了。咦？它在和我捉迷藏吗？时而躲在树梢，时而躲在房屋后，还藏在云层里，真狡猾呢！

寂夜，大家都睡了。明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。柳庭风静人眠昼，昼昼眠人静风柳庭。

夏，怎不叫人喜欢？

夏天初中作文2

春天从花朵的盛开走过，留下阵阵芳香；夏天从绿叶走过，留下片片阴凉；秋天从风中的呼啸声走过，留下秋风萧瑟；冬天从雪花的飘落走过，留下点点晶莹。————题记

春天虽然生机勃勃，但不及夏日的热情；秋天苍凉萧瑟，远不及夏天的欢快；冬日严寒，追不上夏天夕阳的柔和。

夏天的天空是蓝的。坐在一处阴凉，抬头仰望天空，可以坐上一整天。天碧空如洗，远处飘荡的几朵白云像凤凰一样展翅高飞，又像白羊在草原奔跑，又像马儿在荒漠飞驰。天空湛蓝湛蓝的，蓝的纯净，没有一丝杂质，如清澈的双眼。天空是海洋，一望无际的海洋，甚至要比海洋广阔：时而波涛汹涌，四儿风平浪静；时而向东流去，时而向北淌去。

夏天的叶子是绿的。清晨，绿油油的叶子上滴着几滴露珠，圆滚滚的，阳光照射在上，发出了耀眼的光芒。绿叶舒展身子，享受这难得的清晨。阳光照射在叶子上，投下片片阴影，叶子呢？正奋力的张开身上的每一个细胞，吸收这温暖的阳光，叶子上的经脉根根可数，那样清晰，那是生命的动脉，生命的血管。

夏天的麦浪是金黄的。临近中午，惬意的坐在大树的阴凉下，看着金黄的麦浪。麦穗发出诱人的暖黄色，里面粒粒饱满，蓄满了生命的能量。麦芒细细的，尖尖的，刺在身上痒痒的。一阵热风吹过，麦浪发起波涛汹涌的声音，那悦耳的声间是那样震动人心，扣人心弦！金色的麦子翻滚着、摇曳着，在跳着世界上最美丽的舞姿。

夏天是生命四季中的高潮，是生合命跳动的心脏。我爱夏天！

夏天初中作文3

我出生在夏天，对于它，我有种唯独的亲切和爱恋感。我出生在五月——一个前脚刚踏进夏，后脚还没有迈出春的日子。对于夏和春的选择中，我更偏袒夏，或者也许是因为喜欢被太阳透过绿叶照射着肌肤的那种感觉吧！

穿着飘逸的扬裙，撑着伞，我走在盛夏的绿荫小径。也许这并不符合我自己，但是，在它面前，我不能保留我心中唯一积蓄的诗意，洋溢在夏的怀抱中。可能，当其他人奔波在炎炎夏日里的时候，或者在游泳池里解暑，也许躲在空调房里避热时，那我一定坐在院里树阴下的摇椅上，读一本好书，或品一味好茶，吹着夏天里自然的风。因为在我眼中，只有盛夏的阳光，才可以与绿叶配合得如此完美，找不到一丝瑕疵。

每当夏天的时候，从不抱怨炎热，有时，还特地跑到与阳光零距离接触的地方，那种感觉无可取代。既然身于南国的深圳，每年就一定奔赴临海边缘，享受只有我和夏的时光。从海底钻出来的那一刻，只感到了窝心的温柔和关照。湿淋淋，仿佛一条落水狗，狼狈地从海地爬出来，抖一抖有水的毛，贪婪地呼吸着充满阳光分子的空气，感受拥有活力的力量。

牡丹花在这时，正对着如镜的涧水，照着自己妖艳的身段，柳对着烂漫的阳光，跳着如燕的舞蹈。艳丽的美，变得虚荣起来；只有纯洁，才能塑造完美的灵魂。山中的鸟儿，嘀溜嘀溜地叫；丛林里的小羊，咩咩地喊。直到这时，我发现，原来一钟爱可以塑造一个生命，那么，就属于夏带来得最无私的爱――爱每一个生命。

春天悄然无声地走了，夏来继续着生的工作。有人说，春天是被夏天的阳光消融了。但是，我却说，这是爱在继续。

夏天初中作文4

风，轻轻地吹过大地，也同时吹遍了我脑海里的每个角落，掀