（练习）专题06 明清时期：统一多民族国家的巩固与发展（教师版） 2024年中考历史一轮复习讲练测（全国通用）[完整版].pdf

专题06明清时期：统一多民族国家的巩固与发展

目录

【考点过关练】

考点01明清的统治、社会危机;明清皇权不断强化

考点02明朝的对外关系

考点03郑成功收复台湾与清廷对边疆地区的管辖

考点04明清时期的经济发展

考点05明清时期的科技与文化

【真题实战练】

【重难创新练】

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考点01明清的统治、社会危机;明清皇权不断强化

12023··“

．（下河南驻马店九年级统考阶段练习）朱元璋统治时，曾将《孟子》民为贵、社稷次之、君为

”“

轻君之视臣如手足，则臣视君如腹心；君之视臣如犬马，则臣视君如国人；君之视臣如土芥，则臣视君如

”“”

寇仇等言论从四书五经中大幅删除，而留下了孔子的三纲五常。此举客观上导致（）

A．明代思想领域发展停滞B．君主专制统治加强

C．儒家失去封建正统地位D．阶级矛盾不断激化

B

【答案】

“”“

【详解】据所学知识可知，题干中朱元璋删除《孟子》中民为贵、社稷次之、君为轻君之视臣如手足，

”

则臣视君如腹心；君之视臣如犬马，则臣视君如国人；君之视臣如土芥，则臣视君如寇仇等言论，都和君

“”“

臣关系有关。民为贵、社稷次之、君为轻君之视臣如手足，则臣视君如腹心；君之视臣如犬马，则臣视

”

君如国人；君之视臣如土芥，则臣视君如寇仇这些思想明显限制了君主在国家统治中地位，这是朱元璋所

B

不能容忍的，而三纲五常有助于提高君主的地位，所以被朱元璋留下。这一行为加强了君主专制统治，项

正确；随着思想禁锢的加强，明代出现了许多反抗封建思想的文学作品，例如《水浒传》《西游记》《牡丹

亭》等，思想领域并非发展停滞，排除A项；儒家从汉代确立为正统思想后，一直是我国封建社会的正统

思想，时代并未失去正统地位，排除C项；材料反映的是朱元璋强化君主专制统治，并未反映阶级矛盾不

断激化，排除D项。故选B项。

22022··“

．（江苏泰州统考一模）钱穆的《中国历代政治得失》里曾经评价这是明代制度里最坏的一件事情。

……”“”

从明代下半期到清代末年三四百年间，真是中国历史上最断丧人才的。材料中最坏的一件事是指

（）

A．闭关锁国B．废除丞相C．设锦衣卫D．八股取士

D

【答案】

“”

【详解】依据材料是中国历史上最断丧人才的可知评价的是明朝的八股取士制度，因为该制度下科举考试

“”

的命题范围局限于四书五经，应试文体必须分为八个部分，不允许考生发挥自己的见解，不讲求实际学问，

”

从而成为统治者思想文化专制的工具，结果禁锢了人们的思想，不利于培养实用人才，所以说它是明代制

”D