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其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——《论语》
幼儿园教育实习工作手册怎么写
一、教师教学工作手册,是反映教学工作全过程的系统性教学文件,是教师教学工作
的真实写照和教学情况,教学效果的真实反映,也是教师教学工作的档案记载,请各位教
师按要求认真地、实事求是地进行填写,教学工作手册填写。
二、认真拟订课程学期授课计划(周历)。根据教学大纲要求,按照教学任务的安排,
结合学生实际和前后课程间的关联,认真拟订课程学期授课计划(周历)(含理论与实作两部
分)。它是指导整个课程教学的纲领性文件。学期授课计划(周历)一旦制订,不得随意更改,
课程学期授课计划(周历)一式三份,每期开学后一周内完成,交系(室)主任审核后,系(室)、
教务科、教师本人各留一份。)。
三、学生学习情况登记,是教师在整个教学过程中,对学生学习态度、出勤情况、完
成作业和实践等环节的综合记载,是评定学生平时成绩的主要依据。因此,要求教师认真
组织教学,从严管理学生,坚持对学生的点名制度,并作好记载;对学生作业和实践等环节
的完成情况进行记载,教学工作手册填写。对严重缺课、不做作业、不参加实践教学,屡
教不改的学生,可按《继续教育学院考试管理办法》之规定,报教务科核准,取消其本学
科的考试资格,该科成绩记0.1分。
四、课堂教学日志是教学过程中,教与学的真实反映,请各位教师认真地、实事求是
地进行填写。
五、教学辅导是教学过程中不可缺少的一环,是有针对性地对学生中存在的问题进行
答疑解惑,对提高教学质量起着十分重要的作用。
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长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。——李白
六、学生成绩总表,是全期教学情况的综合体现,也是对学生学习效果的肯定,请各
位教师务必实事求是,不得有误地准确填写。平时成绩以学生的平时学习态度、完成作业
的情况、实践成绩等决定。期末成绩(总评成绩):考试学科以期末考试为主占80%,平时
占20%;考查学科以学生平时学习的综合情况核定成绩,若进行了命题结业考试,则平时成
绩不超过40%。
七、教学总结是对教学各环节的全面分析、回顾,是对全期教学得失的全面总结,从
教学计划的完成、组织教学、教学方法的改善是教学效果的综合反映。此项工对作对教师
的自我提高和全面提高教学质量都是十分重要和必要的。
教师教学工作手册既是教师教学工作全过程的系统性教学文件,就必是教学管理部门
检查的重要材料,也是教师晋级、评职的主要依据之一,请各位教师认真对待,本着对学
院负责、对学生负责、对自己负责态度,认真完成各个表格,随时接受检查。《教师工作手
册》和其他教学资料,由教师本人保存(至少保存三年),以便教师借鉴。同时必须保证学
院随时进行检查和调阅。
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