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子曰:“知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。”——《论语》
2025年教师资格之中学教育知识与能力模考模拟试
题(全优)
单选题(共45题)
1、评价是为了促进学生的全面发展,发展性评价的核心是()。
A.关注学生的学业成绩
B.帮助学生认识自我、建立自信
C.关注和促进学生的发展
D.提高学生的动手能力
【答案】C
2、小新的爸爸拿来两罐同样分量的可乐,将其中的一罐倒进一个大杯子里,将
另外一罐倒进两个小杯子里,然后让小新挑选。小新经过思考之后选择了大杯
可乐,并喃喃自语道:“还是大杯子的多。”那么,小新处于()阶段。
A.感知运动
B.前运算
C.具体运算
D.形式运算
【答案】B
3、为了记住“老鼠”“桌子”这两个词。而进行“老鼠正在啃桌子”这样的联
想,所运用的学习策略是()。
A.计划和监控策略
B.复述策略
C.精细加工策略
D.组织策略
其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——《论语》
【答案】C
4、卢梭在其著作《爱弥儿》中说:“出自造物主之手的东西都是好的,而一到
人的手里,就全变坏。”由此可见,卢梭在教育目的上主张()。
A.个人本位论
B.社会本位论
C.教育无目的论
D.外在目的论
【答案】A
5、古代学校教育不仅脱离生产劳动,而且鄙视生产劳动,这主要反映了哪一因
素对教育的制约
A.生产力发展水平
B.社会政治经济制度
C.社会人口构成
D.民族文化传统
【答案】A
6、儿童因有改正错误的行为表现,家长便撤销惩罚,取消了限制儿童看电视的
禁令,这种能增加反应概率的刺激是()。
A.正强化
B.正弱化
C.负强化
D.负弱化
【答案】C
博观而约取,厚积而薄发。——苏轼
7、学习程度需达到(),学习效果才最佳。
A.50%
B.100%
C.150%
D.200%
【答案】C
8、认为遗忘是由于在学习和回忆之间受到其他刺激干扰,这种理论是()。
A.干扰说
B.同化说
C.动机说
D.痕迹衰退说
【答案】A
9、平平望着天上的云彩发呆,一会儿觉得云彩像一条条小河,一会儿觉得云彩
像一座座高山。平平的这种想象属于()。
A.再造想象
B.创造想象
C.幻想
D.无意想象
【答案】D
10、2011年单项选择:教师以微笑点头的方式赞许王芳主动帮助同学解决矛
盾,这体现了情绪的()功能。
勿以恶小而为之,勿以善小而不为。——刘备
A.信号
B.感染
C.调节
D.激励
【答案】A
11、当解出一道困惑自己许久的难题时,小明感到无比兴奋、激动。心理学将小
明此时的情感体验称为()
A.道德感
B.理智感
C.美感
D.幸福感
【答案】B
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