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丹青不知老将至,贫贱于我如浮云。——杜甫
学校学习部工作总结
一年的大学生活已经结束了,我的大一生活也与我渐行渐远。但
大一留给我的回忆会永远驻留在我心中,尤其是这一年中我在咱们信
工学院学生会的经历,更让我受益匪浅。
我在学生会的体验可以从思想的认知角度分为三个阶段:
一,初入学生会的单纯。
我在初,高中时,对学生会的唯一感觉就是神秘。因为我跟他们
的接触少之又少,对他们的工作毫不了解,更别说参与其中了。因
此,我到学校后便决定加入学生会,目的很简单:就是了解学生会到
底都干些什么工作。想想当时的自己我也觉得挺可笑的,但也正是这
次看似有着可笑目的的行为,引领我进入了学生会这个大家庭,让我
认识到很多可爱的,活力四射的和机智的同学,也让我认识了主席
你,我真的很高兴。
二,由工作了解学生会。
进入学生会后,我不久就达到了我初入学生会的目的:我已经大
致了解学生会的工作啦。从承上启下上讲,学生会是联系老师与学生
的一条重要的纽带,大学里的师生关系不像高中时的那样紧密,而老
师工作的开展又需要学生的配合,这就凸现了学生会的重要性。从学
校管理层面上讲,学生会起到了基层管理者和监督着的作用。学校交
给学生的任务和通知,通过学生会能够很好的传达给各位同学,从而
使学校的正常教育工作能够顺利进行。学生会不仅会将学校的通知传
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不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。——《韩非子》
达给学生,而且会将学生们的学习情况和意见向上反映,这样更好的
促进了学校与学生的联系,既帮助学校掌握同学们的生活与学习状
态,也帮助学生了解到更多更丰富的信息,从而能够更有方向性和针
对性地学习。
就比如学校运动会的举办,这对于学校来说是一件不小的事,运
动会举办得成功与否关键在于运动会各个环节进展得好坏。开幕式便
是其中极其重要的一环。开幕式需要各院系派学生参加方队展示,学
生会便成为设计方阵的设计员兼训练员。由于我也亲身参加了方阵的
排练,说实话,被训练的我们在那段时间里真的感觉很累,开幕式进
行前的几天里,我们的课余时间几乎全是用来训练,所以不断地有同
学叫苦叫累。但是我换个角度思考后,辛苦的不仅仅是我们这些被训
练的人,那些训练我们的学生会的同仁们也和我们一样按时集合,按
时指挥排练,而且他们往往到达集合地点的时间比我们还早,这样一
来,真正谈得上辛苦的是他们,而不是我们。由于各院系学生会辛勤
的努力,开幕式顺利举行,而且运动会在学校全体学生的共同努力下
也顺举办。
在这次运动会中,充分体现出学生会是一个学校管理学生而依靠
的一个重要群体。
三,认真对待自己的工作。
在了解了学生会的工作与学生会的作用后,我知道了学生会的工
作如此重要,我也渐渐感觉到压力了,但众所周知,压力是无处不在
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乐民之乐者,民亦乐其乐;忧民之忧者,民亦忧其忧。——《孟子》
的。我所在的部室是学生会的学习部,常会给各个班级通知一些学习
上和与学习有关的事情,包括各种准考证的发放,各种报名信息的核
对与报名费的收取,还有分发各种竞赛的通知等等。这些事情都与同
学们的学习生活息息相关,对同学们非常重要。工作虽然繁杂,但一
想到它对同学们的重要性,我就不敢懈怠,我每次都努力把通知第一
时间传达给同学们,好让他们
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