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三年级下册语文第一单元习作范文
《我的植物朋友》范文①
松树
奶奶家门前有一排松树,它们的树干十分粗壮,树皮长得皱巴巴的,像80岁老奶奶的手,可以看出它们久经风霜。我经常在树下玩耍,慢慢的我们就成为了好朋友。
春天,它们长高了,变粗了,像针似的叶子一簇簇的向外伸长,在春雨的滋润下,开出了一朵朵黄色的小花,美化了环境,给人们带来了清新的空气。
夏天,火红的太阳炙烤着大地,树木无精打采地垂下脑袋,只有松树伸展着茂密的枝叶,为我撑起一把碧绿的大伞,我在伞下乘凉。每当微风吹过,树叶沙沙作响,就像给我讲述一个个古老的故事。
秋天,无论是小草还是树叶,都染上金黄的色彩,一些树木的叶子纷纷飘落,缺少了一些生机。可是松树却依然郁郁葱葱,树上还挂满了松果!
冬天,北风呼呼地吹着,鹅毛大雪压满了松树的枝条,正如刘桢所写:“亭亭山上松,瑟瑟谷中风。风声一何盛,松枝一何劲!”它们与风雪对抗,展示着自己顽强的生命力。
松树全身都是宝。松树叶可以净化空气,树干可以打造精美的家具,松油可以做香薰用来提神醒脑。松树无私的奉献着自己,它可真是我们人类的好朋友啊!
三年级下册语文第一单元习作范文
《我的植物朋友》范文②
桃花
在天气晴朗的春日里,一棵棵桃花像小姑娘一样嬉戏着迎接春姑娘的到来。有的花颜色是白的,像穿着白色芭蕾舞裙的公主,时刻准备为我们献上一支优美的舞蹈。有的是粉红的,像小姑娘害羞的小脸蛋,显得可爱极了。让人越看越喜欢。有的是深红色的,红彤彤的像是一片火红的晚霞,映照充满生机的大地。
桃花树枝干形态多种多样,它们美不胜收、千姿百态,有的像柱子一样直;有的歪歪扭扭,像怪物的手指;有的有两根粗树枝,像双胞胎一样……
秋天,美丽的桃花谢了,能结出桃子的桃树长出了一个个大大的粉红的桃子,远远看去,像一个爱心形。桃子散发出阵阵诱人的香味,看着就让人馋涎欲滴,咬一口,香香甜甜的,好像有一股清泉流入了我的心中,味道好极了。
冬天,桃花树光秃秃的,被一层厚厚的雪压着,就像穿上一件雪白的衣裳,在风雪中傲然而立。
粉红、红、白色的桃花给春天增添了几分温暖的气氛,粉嫩的桃子带给人们秋收的喜悦。我爱美丽的桃花,更爱吃香甜可口的桃子!
三年级下册语文第一单元习作范文
《我的植物朋友》范文③
绿萝
在我们家这个美丽的大花坛中有很多美丽的花朵,它们个个争奇斗艳,美不胜收!但我最喜欢的还是绿萝。
绿萝刚长出幼苗时,叶子是卷曲的,长大后叶子会变成心形。后来,枝条一节一节的成长。从远看它像少女的长发,在风中翩翩起舞;近看它的枝叶挨挨挤挤的,像一个大圆盘;从上看,它像一个绿色的大蘑菇;从下看,它又像一把小伞。它的叶子摸上去非常柔软,像棉花那样轻轻柔柔的!
听妈妈说绿萝没有水也可以存活,可是好奇心让我决定看个究竟。一次,我一周没给绿萝浇水,结果一看,它仍然很茂盛,我惊奇地问妈妈,妈妈笑着说:“绿萝的根部储存着水,只要花叶一缺水,根部就会及时输送水源,共度难关。”听了妈妈的说明,我感觉绿萝的生命真顽强啊!它们明白困难时要互相帮助,这种精神值得我去学习。
睡梦中我似乎看见我和绿萝朋友一起舞蹈,不光是我们,旁边的一草一木都在舞动。风吹来,那感觉轻轻柔柔的;阳光下,我们对着太阳微笑;春雨中,我们合着春雨欢唱;秋风中,我们望着落叶飞舞……
过了许久,我才想起我不是绿萝,我是养绿萝的人。
绿萝,我喜欢你,你为我们的生活增添了美丽。
三年级下册语文第一单元习作范文
《我的植物朋友》范文④
吊兰
上一年级的时候,我和爷爷一起在一个白色花盆里,种了一颗小小的吊兰。
我把它小心翼翼放在阳台边。这颗小吊兰是从一颗大吊兰的枝上剪下来的。每隔几天,看到盆里的土干了,我就给它浇上一些水。看着它一天天茁壮成长。
吊兰的叶子是狭长的,叶子的边上是金黄色的,爷爷说这叫金边吊兰。吊兰刚长出的叶子是嫩绿色的,这几天长大后,就变成深绿色的,金边就更黄了,很好看。
吊兰的枝条是往下长的,叶子也向下垂吊,看起来像绿色的瀑布,又像姑娘美丽的秀发。微风拂过,枝叶轻轻摆动,好像在翩翩起舞。
吊兰的花很小,是白色的,有五片花瓣。花蕊是金黄色的,发出淡淡的清香。每天早晨,我都会去看看它,闻闻它。把发黄的叶子剪掉。看起来它是那样的茁壮、茂盛。
吊兰虽然长到一定的时候,就会从叶丛中冒出一两枝箭来,顶着一撮小叶。过些天,如果把它摘下来,种在另一个花盆里,它就可以长成又一棵吊兰。
吊兰虽然没有桃花的美丽,茉莉的芳香,但它茂密的枝叶,优美的身姿,充满了旺盛的生命力。
我喜欢吊兰,爱它高雅的风姿和顽强的生命力。
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