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部编版六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.(??)是许多国家人们见面时最常见的礼节。
A.握手
B.拥抱
C.鞠躬
2.(??),在各具特色的自然环境中,人们创造出了不同的文化。
A.美物者,贯依其本
B.各美其美,美人之美,美美与共,天下大同
C.百里不同风,千里不同俗,万里不同情
D.在人类迁徙发展的过程中
3.学校的草坪真漂亮,好多同学都喜欢在上面坐坐,你应该(??)。
A.告诉他们这是不文明的行为
B.你坐,我也坐
C.去告诉老师
4.下列图片是高山景观的是(??)。
A.?
B.
C.?
5.关于人的起源,有不同说法,比如“盘古开天辟地,女娲捏土造人”一直到19世纪(???)提出了“进化论”。改变了人类对自然界和人类自身的看法。
A.麦哲伦
B.郑和
C.达尔文
6.两河流域是指(??),生活在这里的人们在和洪水的斗争中,学会了修堤坝、引渠灌溉、发展农业。
A.幼发拉底河和印度河
B.底格里斯河和尼罗河
C.印度河和尼罗河
D.幼发拉底河和底格里斯河
7.甲骨文是古代(??)的文化遗产。
A.埃及
B.中国
C.印度
D.巴比伦
8.世界各地的文化不同,对此,我们的态度应该是(??)。
A.尊重差异
B.消除差异
C.排斥差异
D.远离差异
9.发祥地不属于大河流域的早期文明是(??)。
A.埃及文明
B.印度文明
C.中华文明
D.希腊文明
10.15世纪初期和末期,世界曾经历了西次伟大航行:中国的(???)下西洋和欧洲的哥伦布航海。
A.郑和
B.张骞
C.文天祥
D.祖冲之
二.填空题(共10题,共54分)
1.(???)利用尼罗河河水灌溉沿岸和三角洲平原的农田,把尼罗河变成了“粮仓”。
2.在(?????)很多地区,气候炎热,人们居住在(?????)房屋里,既通风又防潮。在(?????)上,人们用牛粪、泥土建造(?????)。在辽阔的(?????)上,牧民居住在搭建和拆卸都很方便的(?????)里。
3.各种文化都是(?????)。我们在认同自己文化的同时,应以包容、(?????)对待不同于我们的文化,(?????)。
4.豪放的(?????)是(?????)高地的特色文化。
5.(?????)是凝固的文化,它历经岁月的洗礼,静静地伫立在那里,体现着人们的(?????)和创造。
6.人类古代文明成就辉煌,不同文明之间不是(???)的,而是相互学习和(???)的。
7.不同的树叶在同一棵大树上相互映衬,共同装点出美丽的风景。不同的文明在同一个集体中(???),共同度过美好的(???)。
8.在交相辉映的早期文明中,只有(?????)一直延续至今,未曾中断,这是中华民族(?????)的重要源泉。
9.远古先民在(???)生活中逐渐学会培养(???),在(???)生活中学会了(???)。
10.我们在认同自己文化的同时,应以(???)的态度对待不同于我们的文化,求同存异。在文化交流中,来自不同文化的人们要(???),共同促进世界文化的繁荣。
三.判断题(共10题,共20分)
1.郑和曾率领船队七次下“西洋”。(?)
2.科技的发展只会给人类带来福利。(??)
3.草裙舞和花环舞被称为拉丁美洲的两大象征。(??)
4.一个地区的建筑取决于这个地区的自然环境和人文特色。(??)
5.在各具特色的自然环境中,人类创造出了绚丽多姿的文化。(??)
6.礼仪是人们在长期的生活交往中形成的。(??)
7.《汉谟拉比法典》使用的是楔形文字。(??)
8.蒙古袍成为蒙古族草原人民的传统服装,与当地的自然环境、人们的生产生活方式有关。(??)
9.文明古国中并没有医学、数学等创造。(??)
10.我国世界遗产总数居世界第一。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.世界之最连一连。
世界最大的平原???太平洋
面积最大的海洋???亚马孙平原
世界最高的山脉???亚洲
面积最大的洲????喜马拉雅山
五.简答题(共5题,共36分)
1.蒙古包是什么地方的特色建筑?它有什么特点?为什么人们要居住在这样的房屋里呢?
2.你怎样认识世界的文化遗产?
3.列举你所知道的见面礼仪。(不少于三种)
4.北极地区的自然景观是怎样的?
5.我国是一个历史悠久的文明古国,有众多珍贵的历史文物、历史遗址。
(1)你知道哪些震惊世界的中国文化遗产?(请至少写出3个)
(2)今天,作为小学生,我们又该怎样保护他们?(请至少写出3条)
六.材料题(共1题,共8分)
1.苏菲是一位来华不久的法国学生。有一次,她看到中国同学陈梅穿得很漂
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