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浙江省温州市台州第一中学高三数学理下学期期末试题含解析
一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的
1.如果若干个函数的图象经过平移后能够重合,则称这些函数为
“同簇函数”.给出下列函数:
①;??②;
③;??④.
其中“同簇函数”的是
A.①②??????B.①④???????C.②③????????D.③④
参考答案:
D
略
2.有3个兴趣小组,甲、乙两位同学各自参加其中一个小组,每位同学参加各个小组的可能性相同,则这两位同学参加同一个兴趣小组的概率为
(A)???????????(B)????????(C)???????????(D)
参考答案:
A
本题主要考查了分步计数原理和古典概型的基础知识,难度较小.甲、乙各参加一
个小组,共有3×3=9种情况,两位同学参加同一个小组有3种情况,所以两位同学参加同
一个小组的概率为.故选A.
3.(????)?
A.充分不必要条件???B.必要不充分条件???C.充要条件 ?D.既不充分也不必要条件
参考答案:
A
略
4.在数列中,若对任意的均有为定值(),且,则数列的前100项的和
A. B.? C. D.
参考答案:
B
5.如果z=为纯虚数,则实数a等于()
A.0 B.﹣1或1 C.﹣1 D.1
参考答案:
D
【考点】复数代数形式的乘除运算.
【分析】利用复数的运算法则、纯虚数的定义即可得出.
【解答】解:z===为纯虚数,
则=0,≠0,
解得a=1,
故选:D.
6.已知函数,若恒成立,则ab的最大值为
?A. B. C. D.
参考答案:
D
略
7.设f(x)是定义域为R的偶函数,且对任意实数x,恒有f(x+1)=-f(x),已知时,,则函数在(1,2)上??????????????(????)
A.是增函数,且 B.是增函数,且
C.是减函数,且 D.是减函数,且
参考答案:
D
略
8..已知数列{an}是等差数列,Sn是其前n项的和,则下列四个命题中真命题的是(???)
A.若,则 B.若,则
C.若,则 D.若,则
参考答案:
C
【分析】
由等差数列的性质及特殊数列一一判断各选项即可.
【详解】令等差数列的,
对A选项,而故A错误;
对B选项,∵∴故B错误;
又对D选项,令等差数列的,
∵∴故D错误;
对C选项,∵∴,故C正确.
故选C.
【点睛】本题考查了等差数列的通项公式及其性质、前n项和公式的应用,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.
9.若不等式组表示的平面区域是一个四边形,则的取值范围是(???)
A. B. C.或???D.
参考答案:
D
略
10.设i是虚数单位,若复数为纯虚数,则实数m的值为(????)
A.2 B.﹣2 C. D.
参考答案:
A
考点:复数代数形式的乘除运算.
专题:数系的扩充和复数.
分析:化简复数为a+bi的形式,利用复数的基本概念,列出方程求解即可.
解答: 解:依题意.
由复数为纯虚数可知,且,
求得m=2.
故选:A.
点评:本题主要考查复数的基本概念与复数的运算.解题的关键是利用复数运算法则进行复数的乘法、除法运算,求解时注意理解纯虚数的概念.
二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分
11.已知实数满足约束条件则的最大值等于?????.
参考答案:
8
12.下图是某算法的程序框图,则程序运行后输出的结果是_--___.
参考答案:
27.
本题考查了算法与程序框图中的循环结构,通过初始条件和循环体的识别处理终值s。为基本的算法问题,难度较小。由框图的顺序,s=0,n=1,s=(s+n)n=(0+1)×1=1,n=n+1=2,依次循环,S=(1+2)×2=6,n=3,注意此刻33仍然是否,所以还要循环一次s=(6+3)×3=27,n=4,此刻输出,s=27.
13.某几何体的三视图如图所示,则这个几何体的体积是??????????.
参考答案:
14.如果直线AB与平面相交于B,且与内过点B的三条直线BC,BD,BE所成的角相同,则直线AB与CD所成的角=_________.
参考答案:
???
15.一个几何体的三视图如右图所示,其中正视图和侧视图是腰长为6的两个全等的等腰直角三角形.则它的体积为?????▲?????.
参考答案:
72
几何体底面是边长为6的正方形,高是6,其中一条棱与底面垂直的四棱锥
16.有下列说法:
①是数列的前n项和,若,则数列是等差数列;
②若实数x,y满足,则的最小值是;
③在中,a,b,c分别是角A、B、C的对边,若,则为等腰直角三角形;
④中
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