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演讲人：;目录;01;确定活动区目标与功能;;主题创意;;02;教育教学设施采购与摆放;;;卫生用品;03;根据幼儿园教育目标，制定具体的活动目标，确保活动有针对性。;教师作为引导者;设计亲子互动的游戏和环节，增强亲子间的沟通和理解。;观察记录幼儿表现;04;;根据观察记录，评估幼儿在各个领域的发展水平
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