2025年山东女子学院《专升本 幼儿园游戏》期末考试复习题及参考答案 .pdfVIP

海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。——林则徐

单选1.

提出“游戏是儿童和高等动物对剩余精力的一种无目的

的消耗”的观点是()

A生活预备说

B剩余精力说

C成熟说

D本能说

[答案]B

单选2.

活动本身是由他人的直接要求引|起的动机指的是

A直接动机

B内部动机

C间接动机

D外部动机

[答案]

D

名称解释3.

以物代物

[答案]

指用-种东西代替另一种不在眼前的物体,并且能够用被代

替物的名称命名当前的物体

填空4.

()__实质上是以游戏的形式开展活动实施教学,完成特定的教育教学目标,即教学的游戏

化。

1|第1空

[答案]

1.教学游戏

单选5.

一个孩子在他的认知图式中已有了狗的概念,以后他把大狗、小狗、黄狗统统纳入他原有的

认知结构,这--过程属于()

A冲突

B顺应

C同化

D平衡[答案]C

单选6.

游戏的内部主观心理因素主要包括()

A动机与愉悦

B自由与体验

天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。——《周易》

C动机与体验

D自主与体验

[答案]C

论述题7.

试述游戏在儿童社会性发展中的作用。

[答案]

(1)游戏提供了儿童社会交往的机会,发展了儿童社会交往的能力;(2)游戏有助于

儿童克服自我中心化，学会理解他人;(3)游戏有助于儿童社会角色的学习,增强社会角

色扮演的能力;(4)游戏有助于儿童行为规范的掌握,形成良好的道德品质:(5)游戏有助

于儿童自制力的增强,锻炼儿童意志。

填空8.

根据游戏的关键特性可将学前游戏分为两类,其中()游戏突出了儿童自主自愿创造的特征__

1|第1空

[答案]创造性

[问普题9.

简述学前游戏教育实施的组织内容。

[答案]

(1)提供充足的游戏时间,并合理安排;.

(2)建立合理的游戏常规,培养儿童良好的游戏行为

习惯;(3)学前游戏的教育实施计划的制定。

名称解释10.

恩物

[答案]按福禄贝尔的意见是神赐给儿童的东西,实际上是一种适合儿童特点的恩赐物,是幼儿

园里做游戏和进行作业使用的玩具和材料

单选11.

儿童在建构活动中,运用的主要是哪类玩具?

A|智力玩具

B体育玩具

C结构造型玩具

D音乐玩具

[答案]C

填空12.

评价游戏教育作用的大小或游戏是否成功的根本出发点.就是()是游戏的主人。

1|第1空

[答案]

1.儿童

去留无意，闲看庭前花开花落；宠辱不惊，漫随天外云卷云舒。——《幽窗小记》

单选13.

切实将游戏纳入有目的的教