部编版（2024）一年级语文下册课件 第七单元 17 小猴子下山.pptxVIP

xiǎohóuzixiàshān

小猴子下山;猜一猜

家住深山里，

性情最调皮,

惯会模仿人,

样子很滑稽。;点击图标，播放视频;17;猴块结兴掰扛往

棵满扔摘捧追;jiē;猴子一块地结实高兴掰玉米

扛着往前走一棵树满树

扔了摘桃子捧着追问;识字方法;扔;追问追跑追赶;结合插图，按照顺序说一说，小猴子到了哪些地方？;你能用“先……接着……然后……最后……”的句式来说一说吗？;朗读第1自然段，结合插图，说说小猴子看到了什么，做了什么。

（课后第2题）;;又红又圆;掰;想象着小猴子的样子再来读一读第1自然段，体会小猴子的动作。;;书写：（1）第一笔点在左上格靠近横中线，第二笔点在竖中线上，比第一笔短小，第三笔撇略长，在横中线收笔。

（2）第四笔横贴近横中线。;书写：（1）起笔的点和撇在竖中线的左右两侧。

（2）第五笔长横贴近横中线。（3）第六笔撇起笔在竖中线。;书写：左右结构，左窄右宽。

（1）第四笔起笔与左边第一撇同高。

（2）三横距离均匀，长短不一，最后一横要舒展，高于双人旁。

;复习课文内容：齐读第1自然段，回忆小猴子去了哪里，看到了什么，做了什么。;结合插图，读第2-4自然段，说说小猴子看到了什么，做了什么。

（课后第2题）;看见什么;西瓜地;看见什么;扔;捧;抱;蹦蹦跳跳高高兴兴

认认真真开开心心;结合插图，读第5自然段，说说小猴子最后为什么“只好空着手回家去”。

（课后第2题）;树林边;再次朗读最后一个自然段，体会小猴子失落、后悔的心情。;因为小猴子看到（），就扔了（），看到（），就扔了（），看到（），就扔了（），最后只好空着手回家。;学完课文后，你有什么收获？;结合插图，借助“小猴子来到什么地方，看到了什么，有什么特点，心情怎样，是怎样做的”这样的顺序把这个故事讲给别人听吧！;学写字;;书写：（1）“井”字位置稍靠右，第二笔横位于横中线，第三笔撇靠近竖中线。

（2）“辶“第二笔写得短小，横中线起笔，最后一笔平捺要舒展。;扔玉米;课文讲的是一只小猴子下山来,先掰???一个,然后看见就扔了去,看见就扔了去,看见就扔了去追，最后，跑进树林不见了,小猴子一无所获。从小猴子的行为中,我们明白了做事情要有明确的，要。