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长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。——李白
小学竞赛方案
小学竞赛方案
为有力保证事情或工作开展的水平质量,就常常需要事先准备方
案,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果
和意义。方案的格式和要求是什么样的呢?以下是小编为大家整理的
小学竞赛方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
小学竞赛方案1
活动目的:
为了更好地促进语文教学,检查学生的语文基础知识和基本技能,
考察学生对语文知识的领悟能力和运用能力,提高学生语文素养水平,
学校语文组决定开展学生语文知识竞赛活动。本次活动竞赛重视学生
积累、运用、创新等能力的体现,比赛不但要能检测学生原有的认知
水平,而且要能增加学生对学习语文知识的兴趣。
竞赛要求:
1、各班主任认真组织学生参赛,培养团队精神和踏实认真地习惯。
2、要求学生书写工整、干净、不准抄袭、严肃考风。
3、监考老师严禁做监考以外的一切工作。要认真负责,严肃公正。
4、监考老师要提前进入教室,提前5分钟发试卷,提醒学生写好
班级、姓名。要统一时间、统一要求,不要拖延时间。
5、评卷教师必须认真评卷,仔细分析试卷,认真审核学生答题答
案,坚持一把尺子量到底的态度,客观、公平、公正阅卷。认真加分,
细心统计。
时间:
第十三周(星期四)下午第二节课进行。
地点:
新综合楼三楼、老教学楼语音室和自然实验室。
参赛对象:
3—6年级每班选出5名优秀学生。
竞赛时间:
子曰:“知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。”——《论语》
80分钟(闭卷笔试)
竞赛内容:
试卷为100分,各年级段的综合性知识。
监考教师:
(五、六年级江畅、黄少香)、(三、四年级方楚兰、张彩夏)
批卷安排:
三年级:方楚兰
四年级:张彩夏
五年级:江畅
六年级:黄少香
注明:以上的教师按照批卷安排的年级出一份试卷交教导处。
奖励设置:
各年级段评出第一名1名、第二名2名、第三名3名。
注意事项:
1、命题教师根据内容,出卷时注意难易结合,课内与课外相结合,
注重趣味性、知识性、灵活性相结合的原则,认真命题、仔细校对,
根据各年级推荐书目、组织学生阅读。
2、阅卷时,要求密封,统一流水作业,阅卷后按年级评奖。
小学竞赛方案2
为了激发小学生学习、钻研数学知识的兴趣,使学生逐步形成勇
于实践、敢于创新的思维和良好品质,拓展学生的知识面,提高学生
的数学素养,发展学生的个性特长,我校决定组织开展“数学知识竞
赛”活动。为确保活动顺利进行,现制定本方案,望相关人员做好准
备工作。
一、组织领导
组长:x
副组长:x
成员:xx
二、活动目的
通过数学竞赛,进一步拓展学生的数学知识面,使学生在竞赛中
勿以恶小而为之,勿以善小而不为。——刘备
体会到学习数学的成功喜悦,激发学生学习数学的兴趣;提高学生的分
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